【題目】某校實驗小組探究甲~丁四種動物的繞道取食,得到下表結果。
動 物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
完成取食前的“嘗試與錯誤”次數/次 | 75 | 158 | 32 | 6 |
分析數據可知四種動物從低等到高等的排列順序是
A. 丙、丁、乙、甲 B. 丁、丙、乙、甲
C. 甲、乙、丙、丁 D. 乙、甲、丙、丁
名師點撥卷系列答案
英才計劃期末調研系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在種類繁多的無脊椎動物中，身體有口無肛門的動物類群有哪些（ ）。
①腔腸動物 ②扁形動物 ③線形動物 ④環節動物
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學探究的一般過程的排列順序是( )
①發現問題并提出問題 ②作出假設 ③表達交流 ④制訂計劃 ⑤實施計劃 ⑥得出結論
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②④⑤⑥③ C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學“探究淀粉在口腔內的消化”實驗過程如下圖．下列各項關于實驗結果的描述，正確的是（ ）
A.1號是實驗組，2號是對照組
B.實驗結果說明唾液可將淀粉分解成麥芽糖
C.滴加碘液后，2號不變藍
D.若將37℃改為90℃，2號不變藍
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”詩中的鶯和燕具有的共同特征是（ ）。
①體表被覆羽毛②前肢變為翼③體內有氣囊④胎生哺乳⑤體溫恒定⑥變態發育
A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②③⑥
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據所學的生物知識，下列敘述正確的是（ ）
A. 番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上（多個柱頭受粉），則黃色番茄植株上所結種子的基因型以及果皮的顏色依次為：Dd、dd、黃色
B. 一株甲品種的梨樹，在蕊期去掉雄蕊，接受乙品種梨樹的花粉，所結果實的味同乙品種梨的口味
C. 在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來花粉，最終也能產生種子，原因是豌豆不需要經傳粉受精就能結果
D. 人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢，這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的感覺
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某生態系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是
A. 甲個體內的DDT含量最高
B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁
C. 甲是生產者，乙、丙、丁是消費者
D. 該生態系統只有甲、乙、丙、丁四種生物
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
