【題目】基因與DNA的關系是（ ）
A．一個DNA就是一個基因 B．一個DNA有多個基因
C．一個基因與多個DNA有關 D．一個基因中包含有一個DNA
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體部分生理活動示意圖，圖中的①、②表示生理過程，a、b表示物質。請據圖回答：
（1）營養物質通過①過程進入血液，完成該過程的主要器官是________。
（2）肺泡與血液之間的氣體交換是通過_________方式來實現的。氣體a進入血液后，首先到達心臟的腔室是________。
（3）經過②過程后，正常情況下，全部的________（填物質名稱）將重新進入血液中。
（4）某人在尿檢時發現其尿液中含有紅細胞，則其腎臟內病變的部位可能是____________。
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【題目】下列反射中，與膝跳反射屬于同一類型的是（ ）
A.聾啞人用“手語”交流
B.眼前出現強光馬上閉眼
C.聽到感人故事潸然淚下
D.看到紅燈立即停車等候
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【題目】果蠅是遺傳學研究中常用的實驗材料，下面是利用果蠅進行的遺傳實驗，請據圖回答問題：
(1)果蠅個體既有長翅的又有殘翅的，這種同種生物同一性狀的不同表現類型在遺傳學上稱為_______。根據圖一中果蠅翅型在親代與后代中的表現規律可以判斷出________為顯性性狀。
(2)圖一中親代都是長翅果蠅，但后代出現了殘翅果蠅，這種現象在生物學上叫作________。 在生殖過程中，親代的基因隨著__________傳遞給子代，殘翅果蠅的遺傳信息來自兩個親本。
(3)若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，則圖一中親代長翅個體的基因組成分別是______________，子代中出現殘翅的概率為__________。
(4)如果圖二中的子代全部為長翅，則親代中的長翅果蠅產生的生殖細胞基因組成為______，子代個體的基因組成為________。
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【題目】人體的組織、器官和系統的正常生理活動為細胞提供了相對穩定的生活條件，包括營養、氧氣以及排出廢物等．圖是人體的不同部位的結構示意圖．請根據圖回答問題．
（1）從結構層次看，上圖中能代表系統的是圖 ． 能表示人體某重要器官結構和功能單位的圖有 ．
（2）人體攝取食物后，食物中的淀粉、蛋白質和脂肪等物質經過消化后在圖一的[]中被吸收進入毛細血管．營養物質最先經過圖三中的[]進入心臟．
（3）圖二中AB為一條毛細血管，血流方向如圖所示，那么B端與A端中血液成分最主要的區別是 ．
（4）營養物質和氧氣分子到達組織細胞內后，在線粒體中進行 ， 釋放能量．同時也產生一些尿素等廢物，要通過腎臟排出．圖四尿素含量最少的是血管[]中的血液．
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【題目】尿從形成到排出體外，經過的器官依次是
A. 腎臟、輸尿管、膀胱、尿道 B. 腎臟、膀胱、尿道、輸尿管
C. 腎臟、膀胱、輸尿管、尿道 D. 膀胱、腎臟、輸尿管、尿道
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【題目】下列關于生物類群的判斷，完全正確的是：
A. 瘧原蟲、血吸蟲和瓢蟲都是昆蟲
B. 魷魚、章魚和草魚都是魚類
C. 蘭花、菊花和荷花都是被子植物
D. 乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是細菌
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【題目】下圖表示消化系統結構模式圖，據圖回答下列問題。 
（1）圖中標號所示器官是位于消化道外消化腺，不和消化道直接接觸。
（2）人每天吃進的食物主要在圖中標號所示結構內被消化和吸收，然后隨血液循環運往全身。
（3）標號④所示器官分泌的消化液稱為 ，
（4）人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中[]和[]所示器官的消化負擔，容易使人患腸胃病。
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