九九视频这里只有精品,看毛片的网站,色视频网站在线观看

精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

7．在植物的分類中，分類的基本單位是（　　）

A．

界

B．

屬

C．

種

D．

科

分析生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．生物分類的基本單位是種．最大的分類單位是界．

解答解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．
故選C．

點評解答此類題目的關鍵是熟記生物的分類單位等級．

練習冊系列答案

名師點撥課時作業甘肅教育出版社系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列是某同學探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗操作步驟，下列關于實驗結果的描述中，正確的是（　　）
①與②試管分別加入2毫升漿糊→①號試管加入足量清水，②號試管加入足量唾液→同時放入37℃溫水10分鐘→同時取出，分別加入2滴碘液．

A．

①變藍，②變藍

B．

①變藍，②不變藍

C．

①不變藍，②變藍

D．

①不變藍，②不變藍

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列人的各種性狀中，不屬于相對性狀的是（　　）

	A．	高個子和胖子		B．	黃色皮膚和白色皮膚
	C．	單眼皮和雙眼皮		D．	能卷舌和不能卷舌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．

如圖為蝗蟲的結構圖，據圖回答問題：
（1）蝗蟲的身體分為Ⅰ腹部、Ⅱ胸部、Ⅲ頭部三部分．
（2）胸部生有三對足和兩對翅．
（3）體表具有外骨骼，能保護和支持內部柔軟的器官，并防止體內水分蒸發的作用，以適應陸地活．
（4）④為氣門，是蝗蟲呼吸時氣體進出的門戶，相當于植物葉表皮上的氣孔．
（5）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是綠色，這種體色我們稱之為保護色．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．

如圖為細菌結構的示意圖，請根據圖回答下列問題．
（1）填寫圖中細菌各部分名稱：①遺傳物質②細胞膜③細胞壁④莢膜⑤細胞質⑥鞭毛
（2）一個細菌就是一個細胞，所以稱細菌為單細胞生物．
（3）細菌和動植物細胞主要區別在于遺傳物質的區域，它沒有成形的細胞核．
（4）當莢膜增厚時，細菌能夠形成休眠體，稱作芽孢，以抵抗不良環境．
（5）細菌體內沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的有機物生活．
（6）有的細菌細胞壁外有莢膜，有一定的保護作用．與細菌運動有關的結構是鞭毛．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．綠色開花植物的結構層次由小到大依次是（　　）

	A．	細胞→組織→器官→植物體		B．	細胞→器官→組織→系統
	C．	植物體→器官→組織→細胞		D．	細胞→器官→組織→植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．肺的通氣是通過呼吸運動完成的，肺適合與外界進行氣體交換的結構特點是①肺泡外包繞著豐富的毛細血管；②肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞；③肺泡數量多．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．下面是四種微生物的結構圖，請據圖回答下列問題．

（1）圖A所示生物的生殖方式為分裂生殖．
（2）從培養皿中取一塊長有青霉的橘子皮，墊上白紙，用放大鏡觀察，可以看到一條條直立生長的白色絨毛，這就是青霉的直立菌絲，在它的頂端長有成串的青綠色的孢子．
（3）做饅頭和面包都離不開圖中D所示微生物．（用字母表示）
（4）E寄生在A體內通常被叫做細菌病毒（或噬菌體）．
（5）以上生物屬于真核生物的有BCD．（用字母表示）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖中，A--E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題．

（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是受精卵．
（2）A細胞通過分裂形成B．在此過程中，染色體復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞．
（3）B通過分化形成C．在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異．
（4）在上圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是[E]系統．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學