如圖所示，將三粒大豆種子A、B、C用細線分別系在部分插入燒杯中的玻璃棒上，經(jīng)過一段時間后，只有B種子萌發(fā)。請分析回答：（6分）
（1）本實驗中______與________這兩粒種子可以作對照實驗，變量是_________，得出的結論是 ；
（2）這些種子在萌發(fā)中所利用的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自___________ 。
（2）如果B種子不能萌發(fā)原因可能是
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南湘潭分水鄉(xiāng)八年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
能飛的無脊椎動物是（ ）
A．昆蟲 B．鳥類
C．蝙蝠 D．節(jié)肢動物
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學七年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒有分解者，那么 ( )
A．動物和植物將會越來越繁盛
B．動物和植物的遺體殘骸就會堆積成山
C．生態(tài)系統(tǒng)將會越來越大
D．生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學八年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于蜘蛛結網(wǎng)行為的敘述中錯誤的是（ ）
A．生來就會的行為
B．是身體里的遺傳物質(zhì)所控制的行為
C．屬于先天性行為
D．是后天學習得來的
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學八年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“西湖春色歸，春水綠如染”和“苔痕上階綠，草色入簾青”中，加點的詩句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，這兩類植物分別是（ ）
A．藻類植物和蕨類植物
B．藻類植物和苔蘚植物
C．苔蘚植物和蕨類植物
D．苔蘚植物和藻類植物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南海口第十四中學七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明自然界中生物之間是
A．相互制約的 B．多種多樣
C．不斷進化的 D．互不相干的
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東深圳錦華實驗學校八年級上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：?????
下列哪項不是魚類的主要特征（ ）
A、繁殖能力強
B、體表常有鱗片
C、用鰭游泳
D、用鰓呼吸
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東梅州梅江實驗中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列動物行為中．屬于后天性行為的是（ ）
A．鳥類孵卵 B．魚類洄游
C．狗做“算術” D．蜜蜂采蜜
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東廣饒丁莊中心初中八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
枝條是由哪部分發(fā)育而來的？
A．分生區(qū)細胞
B．葉片細胞
C．芽內(nèi)的分生細胞
D．枝條上的分裂細胞
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