【題目】正常情況下，不應檢測出葡萄糖的部位是：
A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．輸尿管
【答案】D
【解析】
試題分析：腎單位包括腎小體和腎小管兩部分，腎小體又包括腎小球和腎小囊；尿的形成過程包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用．血液流經腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的濾過作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。
當尿液流經腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里．原尿經過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液．腎小球內的是血液、腎小囊中的是原尿，腎小管前端的是原尿，末端是尿液，輸尿管中的是尿液。血液、原尿中都有葡萄糖，而正常的尿液中無葡萄糖。因此，葡萄糖在輸尿管內檢測不到。
初中學業考試導與練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國的植被主要有 ，常綠闊葉林、落葉闊葉林、 、草原和荒漠等類型．“三北”防護林是我國一項大型生態工程，“三北”防護林已經成為 的綠色屏障，被聯合國環境規劃署授予“ “稱號．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學習小組同學在探究魚鰭在游泳中的作用時，選取了甲、乙兩條生活狀態相同的鯽魚，將甲鯽魚的胸腹鰭用紗布捆扎起來，其他鰭呈自然狀態，乙鯽魚的鰭不作任何處理，然后將兩條魚放在同一魚缸中觀察，結果發現甲鯽魚在水中左右搖擺，乙鯽魚在水中正常游泳。請回答下列各題：
（1）該實驗是探究胸腹鰭的作用，變量是 。
（2）該實驗中，實驗組是 鯽魚。
（3）在實驗中，小組同學觀察到兩條鯽魚的口和鰓不斷張開又閉合，這是因為魚是靠 進行呼吸的。由此他們聯想到青蛙的成體能水陸兩棲，認為青蛙的成體在水里也和魚一樣呼吸，這個說法正確嗎？（填“正確”或“不正確”）。
（4）不論在外部形態還是內部結構上，蝌蚪與魚都很相似；但蝌蚪和其成體青蛙卻在形態結構上有很大的區別，青蛙的這種發育方式屬于 發育。
（5）夏天吃魚后剩下的魚湯要放入冰箱中保存，否則容易腐敗變質，原因是低溫可以 細菌、真菌的生長繁殖。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】選出鳥類適應飛行生活的特征（ ）
①體表覆蓋羽毛 ②足部覆蓋鱗片 ③長骨中空 ④身體內有氣囊 ⑤身體呈紡錘形 ⑥胸部肌肉發達 ⑦兩翼肌肉發達 ⑧前肢變成翼
A．①③④⑥⑦⑧ B．①②④⑧ C．②④⑥ D．②⑦⑧
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】判斷題
⑴達爾文的進化論是事實，而神創論是觀點。 （____）
⑵青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期 （____）
⑶食物中含有的糖類都是甜的。 （____）
⑷維生素是一種能源物質。 （____）
⑸精子和卵細胞都是生殖細胞。 （____）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在做了“探究影響鼠婦分布的環境因素”實驗后，請你回答下列問題：
（1）根據鼠婦的生活環境，你提出的問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？
（2）提出假設：光會影響鼠婦的生活。
（3）在設計實驗時，要使鼠婦的生活環境除光的條件是不同的，其他條件都保持相同，形成了明亮和黑暗的兩種環境，起到_______作用。
（4）實驗完畢后，應該把鼠婦放回適合生存的自然環境中。
（5）得出結論：
光對鼠婦生活有影響，鼠婦適合在 的環境生活。（填“明亮”或“陰暗”）
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