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【題目】2014年5月23日,教育部發布新規定,要求學生每年進行一次體質健康測試,并將結果記入檔案,作為升初中以上學校的重要依據,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項目。請聯系有關知識回答下列問題:

(1)做引體向上動作時,受到神經傳來的興奮刺激,肱二頭肌_____,牽引身體向上運動。骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節,由_____附著在相鄰的骨上。

(2)做仰臥起坐時,髖關節在運動中起_____作用。

(3)1000米跑時,需要大量的氧氣,外界氣體進入肺泡是通過_____實現的。氧氣通過_____作用進入肺泡周圍的毛細血管后,通過血液循環到達心臟,依次經過心臟的_____,最后到達骨骼肌細胞。氧氣在骨骼肌細胞的_____中,分解有機物,釋放能量,供生命活動需要。

(4)由此可見,任何一個動作的完成都是由肌肉、骨和關節三者協調配合,在_____和其他系統的配合下完成的。

【答案】 收縮 肌腱 支點 呼吸運動 氣體擴散 左心房、左心室 線粒體 神經系統

【解析】(1)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節,由肌腱附著在相鄰的骨上骨骼肌有受刺激而收縮的特性,人體內骨骼肌所接受的刺激是來自神經傳來的興奮,肌肉受刺激后就收縮,牽動著它所附著的骨繞著關節活動,做引力向上動作時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮
(2)關節在運動中起支點作用
(3)外界空氣通過呼吸運動到達人體肺內,氧氣通過擴散作用進入肺泡周圍的毛細血管后,經血液循環到達心臟,依次經過心臟的左心房、左心室,最后到達骨骼肌細胞,氧氣在骨骼肌細胞的線粒體中,參與分解有機物,釋放能量,供生命活動需要。
(4)任何一個動作的完成,都是在神經系統的支配和其他系統的輔助下,由骨骼肌牽拉著骨繞著關節活動而產生的

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016323日晚,中國國家男足在長沙10戰勝韓國隊。分析足球運動員在比賽中一系列動作(如奔跑、踢球、射門等)產生的原因,正確的是

A.關節活動帶動四肢活動產生的

B.肌肉收縮牽動骨產生的

C.在神經系統的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨繞關節活動產生的

D.附著在骨骼上的肌肉群產生的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】給狗咬傷的患者注射抗狂犬病毒血清,注射的物質及預防的措施分別為

A抗原、消滅傳染源 B抗體、控制傳染病

C抗原、保護易感 D抗體、保護易感者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】禽流感是由甲型流感病毒所導致的禽類傳染病,請從傳染病及其傳播的角度,分析回答:

⑴甲型流感病毒是導致禽流感的_________,奮戰在預防禽流感疫情蔓延一線的工作人員屬于_____________

⑵禽流感病毒沒有細胞結構,其結構只包括____________________________

⑶為了防止該病繼續傳染,將患者進行隔離。從預防傳染病的措施分析,這屬于______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】普通甜椒的種子經太空漫游后,再經過選擇培育成品質優良的太空椒,原理是

A. 改變了普通甜椒種子的營養成分

B. 普通甜椒種子里的遺傳物質發生了改變

C. 淘汰了普通甜椒的某些不良性狀

D. 轉入了新品種基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問題。

長島國家級自然保護區有候鳥旅站之稱,現有候鳥230多種,其中,被列為國家重點保護的有丹頇鶴、白鸛、天鵝、白肩雕、金雕、禿鷲等41種,被列入中日候鳥保護協定的有164種。 這里是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條,每年春秋兩季,數以萬計的候鳥成群結隊來島上歇息覓食,或就地繁殖。良好的自然環境和豐富的野生動物資源,使長島成為我國東部沿海研究鳥類遷徙規律的不可多得的基地之一。

1984年以來,長島自然保護區就開始進稈鳥類環志工作,為30多種鳥類、數萬只個體戴

上了環志,促進了鳥類資源的調查和保護,為保護區的建設提供了依據。

1長島是中國三條主要的候鳥遷徙路線中最為主要的一條,從行為的獲得途徑來看,遷徙是鳥類的 行為。

2遷徙的鳥類具有很強的飛行能力,我們在探究鳥適于飛行的特點時會發現:鳥的體形呈 ,前肢變成 ;胸部有發達的 ,鳥的飛行生活需要大量的能量,所以鳥的食量 ;鳥的身體里有發達的

與肺相通,起到輔助呼吸的作用。

3長島是候鳥繁殖的天堂,鳥在巖石上產卵的顏色與巖石顏色相似,因此避免了敵害的襲擊,這說明

4鳥類環志研究工作獲悉,經長島遷徙的鳥的種類和數量逐年增加,這說明建立自然保護區有利于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在口腔中細細咀嚼饅頭,慢慢的會感覺到變甜。饅頭為什么會變甜呢?小明通過以下實驗探究這一問題:

試管

加入物質

處理方法

控制條件

檢驗方法

是否變藍

1號

饅頭碎屑+2 mL唾液

充分攪拌

放入()℃水中保溫10分鐘

加兩滴碘液

不變藍

2號

饅頭碎屑+2 mL清水

充分攪拌

變藍

3號

( ①)+2 mL唾液

( ② )

變藍

(1)向1號和2號試管中各滴加2滴碘液,充分振蕩后,1號試管不變藍,2號試管變藍,這說明1號試管中發生了以下變化:饅頭中的淀粉在___________的作用下被初步分解成有甜味的_________,所以在口腔中細細咀嚼饅頭,慢慢的會感覺到變甜。

(2)為了更好的觀察到實驗結果,實驗中應該模擬人體口腔的溫度,所以3支試管都應該放在_________℃水中保溫10分鐘。

(3)要證明牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌與頭變甜中也有關系,又設置3號試管與1號試管形成對照,請你將3號試管內加入的物質和處理方法補充完整。

_________。②___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的結構與功能是緊密相連的,找出以下結構所產生的功能與其他不同的一項(  )

A. 根尖的根毛區細胞有突起的根毛

B. 小腸內壁上有小腸絨毛

C. 肺泡的數量很多,達到100平方米

D. 大腦皮層上有很多的溝和回

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗時,某同學設計如下的實驗方案,表中存在不合理之處,下列改進建議正確的是

位置

鼠婦數量

光照

土壤潮濕度

紙盒左半部

10只

明亮

干燥

紙盒右半部

10只

陰暗

濕潤

A. 各放1只鼠婦即可 B. 均應放置濕潤的土壤

C. 均應設置明亮的條件 D. 均應設置陰暗的條件

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