【題目】某生物小組為探究溫度對種子萌發的影響，將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗，培養溫度和實驗數據如表：
項目 | 每天累計萌發的種子數 | |||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
實驗組（25℃） | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
對照組（18℃） | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
請回答：
（1）實驗過程中，實驗組和對照組除溫度外的其他培養條件應相同，能直接影響種子萌發的條件還有等．
（2）請在圖中將如表的實驗數據用曲線圖表示出來：
（3）該實驗可得到的結論是 ．
（4）種子萌發后，細胞經過形成各種組織、器官．
【答案】
（1）水分、空氣
（2）
（3）該種子在25℃時比在18℃時更容易萌發
（4）分化
【解析】解：①除溫度外，水分和空氣也會影響種子的萌發．②天數與萌發的種子的數量關系是： ．③從數據可以看出：該種子在25℃時比在18℃時更容易萌發．④種子萌發后，細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態，結構和功能上向著不同方向變化的過程．形成了不同的細胞群叫做組織．組織形成器官．
【考點精析】關于本題考查的種子萌發的條件和科學探究的過程，需要了解種子的萌發（環境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身條件：具有完整的種子和活的胚，已度過休眠期）；科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流才能得出正確答案．
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全能闖關100分系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】詩句“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”描寫了雨后的柳樹，那么柳樹吸收的雨水主要用于（ ）
A. 蒸騰作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 構成細胞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲乙是兩朵桃花的結構模式圖，圖丙是桃的果實結構示意圖，請分析回答：
（1）從花的功能分析，桃花的主要結構包括_____和_____．
（2）在生物學上，過程A稱為_____．
（3）過程A完成后，圖中1與4主要區別是_____．
（4）7是由圖中的[]_____發育形成的
（5）果農為提高桃的產量和品質，要對桃樹進行修剪和施肥．對桃樹進行修剪所依據的生物學原理是_____；為促進花的開放及果實的提早成熟，果農應施加含較多_____的肥料．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某生態系統食物網簡圖，請根據圖回答問題：
（1）該食物網中數量最多的生物是__________；如果該系統中噴灑了含有有機汞的農藥，體內殘留有機汞最多的生物是________________。
（2）若要組成一個完整的生態系統，除圖中所示生物外，必不可缺少的成分還有（___________）和 _____________。
（3）在該生態系統中，蜘蛛和青蛙之間既是______關系，又是_______關系。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】大姜、牡蠣、綠茶合稱為“乳山三寶”，現在正是大姜豐收、牡蠣肥美的季節．
（1）此時正是刨姜的季節，人們會選擇塊大、飽滿的姜留作明年的“姜種”，這樣選擇是因為這種生殖方式能夠_____，它具有這種優點的原因是親子代之間具有完全相同的_____．大姜用以繁殖的是它的_____（器官）．
（2）牡蠣是真正的“刀子嘴豆腐心”，堅硬的外殼是由圖中的[]_____形成的．圖中的①是牡蠣的_____（器官名稱），它是由許多羽毛狀的結構組成的，這種結構有利于_____，這體現了生物體的_____相適應的生物觀點．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答有關問題．
（1）骨骼肌有受到刺激而_____的特征，但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨．因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互_____活動的．
（2）關節對運動的意義是：在運動中起到支點的作用，從關節的結構可以看出，關節的主要作用是_____．
（3）屈肘時（圖甲）肱二頭肌_____，肱三頭肌_____；伸肘時（圖丙）肱三頭肌_____，肱二頭肌_____．
（4）運動除運動系統外，還需要_____的控制和調節，還需要能量，因此還需要消化系統和_____、循環系統等系統共同配合才能完成．
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