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【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(??? )

A. 蓮花山公園??? B. 紅樹林的鳥群??? C. 校園內的一塊草坪??? D. 山坡上的所有荔枝樹

【答案】AC

【解析】

在一定區(qū)域內生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)它包括生物部分和非生物部分只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)據(jù)此可以解答本題

蓮花山公園,既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,A正確;
紅樹林的鳥群只有生物部分中的動物,還缺少植物、微生物和非生物部分,不屬于生態(tài)系統(tǒng),B錯誤;
校園內的一塊草坪,既包括了環(huán)境,又包括了草坪中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,C正確;

山坡上的所有荔枝樹,只有生物部分中的植物,還缺少動物、微生物和非生物部分,不屬于生態(tài)系統(tǒng),D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如表分析并回答問題

生物種類

哺乳動物

鳥類

爬行類

兩棲類

魚類

蕨類植物

裸子植物

被子植物

我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%

13.39

14.25

5.97

7.08

20.3

22

26.7

10

?

(1)如表數(shù)據(jù)表明,我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是_____

(2)表中的資料說明了“生物多樣性”內涵中的_____的多樣性。

(3)在界、門、綱、目、科、屬、種七個分類等級中,_____是最基本的分類單位。

(4)以上生物分類主要是根據(jù)生物的_____,把生物劃分為不同的分類等級,并對每一類群的生物的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和_____

(5)當前,生物多樣性面臨著多種威脅,當務之急保護生物多樣性最為有效的措施是建立_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于癌細胞的敘述錯誤的是(  )

A. 癌細胞可以“轉移”,“入侵”周圍正常的組織

B. 癌細胞會毫無控制地分裂,但是不會生長

C. 癌細胞可以導致生物體死亡

D. 由正常細胞轉變?yōu)榘┘毎麜鸢┌Y

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年5月12日的四川汶川大地震,奪走了不少學生的生命。人們在驚恐地震的無情的同時,也反映出個別學校存在著地震應急安全教育的缺失。假如你是一名救災現(xiàn)場的志愿者,遇到下列現(xiàn)實問題,你能正確處理嗎?

(1)如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肋動脈受傷出血,應在病人受傷血管的______(填近心端或遠心端)止血;

(2)給病人打針、服藥前,一定要認真______,絕對不能盲目用藥;

(3)當遇到緊急情況,病人生命垂危時,需要對病人進行人工呼吸。人工呼吸的原理是用人工方法使病人的______有節(jié)律地擴大和縮小,逐步______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】櫻桃番茄又名小西紅柿、圣女果。請

(1)組成櫻桃番茄植株的結構層次依次是:___________ →組織→___________ →植物體。

(2)組成番茄植株的營養(yǎng)器官有根、莖、___________ ,生殖器官是花、果實、___________。其中,我們食用的小西紅柿屬于以上六種器官中的____________

(3)小西紅柿的表皮屬于______________組織,具有______________功能;小西紅柿的果肉屬于_________組織。貫穿于整個植物體中,將植物的六種器官相互連通,使植物體成為統(tǒng)一整體的是____________組織。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下哪兩項不能體現(xiàn)生物適應環(huán)境( ?  )。

A. 大樹底下好乘涼??? B. 駱駝刺根系發(fā)達??? C. 蚯蚓使土壤疏松??? D. 駱駝尿液非常少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于生命的起源可以通過科學推測。科學推測需要________________、嚴密的邏輯和__________________。在米勒實驗的裝置中,每一個環(huán)節(jié)都是在模擬原始的地球環(huán)境,并最終獲得了有機物。其中_____________模擬原始海洋,火花放電模擬________________,冷凝器的作用模擬______________。米勒實驗的成功有力地支持了_______________學說。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表中A.B兩患者都為成年人,他們各患什么病?并簡要說明產生該病的原因。

患者

身高

智力

生殖器官

A

70cm

正常

發(fā)育正常

B

70cm

低下

發(fā)育不正常

?

(1)A患____病,是由于____引起的;B患____病,是由于____引起的。A和B兩個患者的相同點是____

(2)某人脖子腫大,呼吸困難,勞動時心跳加快。從癥狀上看,此人可能患____。其病因是____

(3)小明的爸爸日漸消瘦且多尿。經檢查,發(fā)現(xiàn)血液中的胰島素含量很低,尿中含葡萄糖成分。小明的

可能患有____病。其原因是____,可以通過____進行治療。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析:人類的流感病毒遠遠比非典病毒更具傳染性,科丁利解釋說,流感病毒可以在空氣中迅速傳播,而非典病毒則通常在近距離接觸后才會被傳染。所以一旦禽流感變異為普通人類流感傳播開來,其蔓延速度將大大超過非典。病人一旦出現(xiàn)癥狀就該及時就醫(yī),馬上住院隔離并報告疫情。由于沒有相應疫苗,而冬春季節(jié)又是急性呼吸道疾病的高發(fā)期,健康的生活方式對預防疾病非常重要。保持良好的個人衛(wèi)生習慣是預防本病的關鍵。

(1)病人一旦出現(xiàn)癥狀應及時就醫(yī),馬上住院隔離并報告疫情這是_____措施;市民平時應加強體育鍛煉,多休息,避免過度勞累,不吸煙;發(fā)現(xiàn)疫情時,應盡量避免與禽類接觸,這是_____措施。

(2)在免疫學上,禽流感病毒相當于_____,如果進入人體內后,就會刺激淋巴細胞產生_____

(3)如果有相應疫苗,就可以給易感人群進行_____,從而使人體獲得免疫力。這在預防傳染病措施中屬于_____

(4)禽流感流行的三個基本環(huán)節(jié)是_______________

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