【題目】光合作用的可以完成兩個方面的轉(zhuǎn)化：一是_______轉(zhuǎn)化，即把簡單的________轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的__________；二是_________轉(zhuǎn)化，即把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，貯存在有機(jī)物里面。
【答案】物質(zhì) 無機(jī)物 有機(jī)物 能量
【解析】
綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物的光合作用過程完成了兩個轉(zhuǎn)化，即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。
光合作用的公式如圖：
。綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化：完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變，它把二氧化碳和水等簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，合成的有機(jī)物不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，同時釋放氧氣，為生物呼吸利用。完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)，在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能。因此，光合作用的可以完成兩個方面的轉(zhuǎn)化：一是物質(zhì)轉(zhuǎn)化，即把簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的有機(jī)物；二是能量轉(zhuǎn)化，即把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，貯存在有機(jī)物里面。
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物，還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。
（1）為了保護(hù)這些珍稀動植物資源，最有效的做法是______。
（2）生物多樣性包括生物種類多樣性，______多樣性和______多樣性。
（3）娃娃魚是真正的魚嗎？______。娃娃魚的幼體和成體差別很大，這種發(fā)育屬于______發(fā)育。
（4）兒童節(jié)放假，上小學(xué)的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩，他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭（國家二級保護(hù)野生種），他們準(zhǔn)備把它挖回家栽培。如果你在旁邊，你會怎么做？______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖，圖中的序號表示不同的生理過程。回答下列問題：
（1）食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是_________，①表示的生理過程是___________。
（2）B系統(tǒng)的主要器官是___________，在③過程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是______________ ，該氣體是由圖中________ 氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生的。
（3）C系統(tǒng)中形成尿液的器官是_____________ 。它是由100萬個腎單位組成，腎單位由________ 、________ 、_________ 三部分構(gòu)成。正常情況下，在該器官中經(jīng)過腎小管的重吸收作用，原尿中全部的___________ ，大部分的_____ ，部分 ________ 被重新吸收回血液。
（4）經(jīng)過②③的氣體交換后，圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)?/span>______________血，經(jīng)過④⑤的氣體交換后，圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)?__________________ 血。（選填“動脈”或“靜脈”）
（5）人體的各項生理活動是在 _______________系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)下完成的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 甲處血液鮮紅，乙處血液暗紅
B. 心臟與甲之間具有防止血液倒流的靜脈瓣
C. 乙處血液將匯集到肺靜脈
D. 乙處血液首先進(jìn)入心臟的部位是右心房
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)．下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）
A.鯉魚
B.烏龜
C.黑猩猩
D.蚯蚓
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】咀嚼甘蔗會覺得很甜，這些含有甜味的物質(zhì)，來自甘蔗細(xì)胞的（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.液泡
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面圖一是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖二是人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題:
（1）圖一中表示呼氣過程的是曲線___________段；呼氣時肋間肌和膈肌都處于__________狀態(tài)，此時胸廓的前后徑和左右徑均變__________ ，本次呼吸中， 呼氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的_____________點，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值___________。
（2）圖二中1過程表示________________________，是通過______________實現(xiàn)的。
（3）體內(nèi)的氣體交換包括[ ]___________________和[ ]___________________，是通過_______________完成的。
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