【題目】控制生物性狀的基本遺傳單位是 （ ）
A. 細胞 B. 基因 C. 染色體 D. DNA
黃岡天天練口算題卡系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某品牌洗手液號稱完全不影響環境。某生物興趣小組想證實該洗手液是否會影響蚯蚓的生活，做了以下實驗：
（實驗準備）生長狀況相似的同種蚯蚓40條，噴霧器2個，清水，稀釋為1%的洗手液溶液。
（實驗步驟）
①將富含有機質的土壤均勻鋪撒在大紙盒中，沿中線均分為A、B兩個區域（如圖所示）
在A、B兩個區域的土壤中分別放入20條蚯蚓，蓋上紙盒蓋，置于適宜環境中；
②每天向A區域噴灑1%洗手液溶液10 mL，向B區域噴灑清水10 mL；
③兩周后，翻開土壤，分別統計A、B兩個區域中存活蚯蚓的數量。
（實驗結果）A區域存活的蚯蚓有2條，B區域有18條。
根據實驗，回答下列問題：
（1）蚯蚓身體細長柔軟，分為許多_____________，屬于無脊椎動物中的____________動物。
（2）實驗中每組使用了20條蚯蚓，而不是1條，理由是_______________________。
（3）該探究實驗的變量是_____________。
（4）假如其他同學也照此方案進行實驗，得到了多組數據，則應取他們的____________作為實驗的最終數據。
（5）根據小組同學的實驗結果，你得出的結論是_____________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】從隕石中發現含有構成生物體所需的有機物的事實，可以推測構成生物體的有機物能夠( )
A. 在地球以外形成并被帶到地球上
B. 在地球上形成并被帶到宇宙中
C. 在宇宙的任何一個星球上合成
D. 在宇宙的任何一個星球上形成生命
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蛔蟲生活在小腸而不會被消化的原因是（ ）
A. 蛔蟲體表細胞生長快 B. 人體的消化液不能消化活的動物
C. 蛔蟲的體表有角質層 D. 蛔蟲的生活在沒有消化液的部分
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】回顧“觀察小魚尾鰭內血液流動”，回答問題：
（1）血管在魚的各個部位都有分布，選擇尾鰭作為觀察部位，是因為尾鰭______________________ ，適于在顯微鏡下觀察。
（2）如圖是小魚尾鰭在顯微鏡下的兩個視野，能觀察到血液流動情況的是（______）
A．圖1 B．圖 2 C．圖1和圖2 D．都觀察不到
（3）若視野中的血流方向是從右到左，則血流速度較快的血管是（ ）____________ 。
（4）血液與組織細胞間的物質交換發生在（ ）______________________ ，經過物質交換以后，從該血管流出的是______________________ 血。
（5）該實驗用的是小魚的活體，要使小魚離開水后短時間內不死，需要怎么處理？ ____________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景。魚在水中游泳時產生前進動力的主要結構是（ ）
A. 胸鰭 B. 軀干和尾鰭 C. 背鰭 D. 腹鰭
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