Question

【題目】在探究“種子萌發的環境條件”時，某學校生物興趣小組的同學設計了如下實驗：

步驟一：取 4個罐頭瓶編號 1﹣4號，每一瓶底放 6層餐巾紙，每一瓶中放 10粒大豆種子于餐巾紙上．

步驟二：將 1﹣4號瓶做了如下不同的處理，5天后取出觀察到如下實驗現象：

編號	處理方法			實驗現象
1	不做處理	蓋上瓶蓋	放入25℃的培養箱中	不萌發
2	不做處理	蓋上瓶蓋	放入5℃的培養箱中	不萌發
3	向瓶中加水至餐巾紙濕潤	蓋上瓶蓋	放入5℃的培養箱中	不萌發
4	向瓶中加水至餐巾紙濕潤	蓋上瓶蓋	放入25℃的培養箱中	萌發

請你根據實驗步驟和實驗現象，回答下列問題：

（1）該實驗探究了（ ）種因素對種子萌發的影響，你認為 1號瓶與（ ）號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是（ ），3號瓶與（ ）號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是（ ）．

（2）在本實驗中，要判斷哪幾號瓶能形成一組對照實驗，必須考慮兩個條件，一是變量必須（ ），二是（ ）組必須滿足種子萌發的全部環境條件．

（3）該實驗設計了罐頭瓶加蓋瓶蓋，你認為其必要性的理由是（ ）．

Answer 1

【答案】（1）兩 4 水分 4 溫度

（2）唯一 對照組

（3）防止瓶內水分蒸發，排除偶然因素的影響。

【解析】

試題分析：（1）表中由兩組對照，1和4變量是空氣，說明種子的萌發需要適量的水分；3和4變量是溫度，說明種子的萌發需要適宜的溫度。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組。

（3）罐頭瓶加蓋瓶蓋，防止水分的散失，排除偶然因素的影響。