A. | 水稻是被子植物(綠色開花植物) | |
B. | 青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者 | |
C. | 詩中反映的食物鏈是:青蛙→害蟲→水稻 | |
D. | 青蛙鳴叫是先天性行為 |
分析 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成方面的相關知識,生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.食物鏈反映的只是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈的起始點一定是生產者(綠色植物).
解答 解:A、水稻種子外面有果皮包被著,屬于被子植物,A正確;
B、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).青蛙是動物,屬于消費者,B正確;
C、食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養(yǎng)級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,所以詩句中的食物鏈是:水稻→害蟲→青蛙.C錯誤;
D、雄性青蛙具有鳴囊,能夠通過鳴叫尋找配偶,屬于先天性行為,D正確.
故選:C.
點評 理解掌握食物鏈的正確寫法.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左下方 變亮 | B. | 左下方變暗 | C. | 右上方 變亮 | D. | 右上方 變暗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀眾能看清由遠及近而來的龍舟,主要是瞳孔的調節(jié)作用 | |
B. | 龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時,就奮力劃槳,這是復雜反射 | |
C. | 當觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時,就會心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這是神經系統(tǒng)和激素共同調節(jié)的結果 | |
D. | 九年級的小強想參加明年的龍舟賽,除加強鍛煉外他還應該多吃含蛋白質豐富的食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | ① | ② | ③ |
A | 綠色植物 | 生產者 | 生態(tài)系統(tǒng) |
B | 染色體 | DNA | 基因 |
C | 紅細胞 | 白細胞 | 血小板 |
D | 種子植物 | 被子植物 | 裸子植物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①②③④ | D. | ②③④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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