【題目】鯽魚不停的用口吞水，用鰓孔排水的意義是（ ）
A．產(chǎn)生前進的動力
B．感知水流
C．吞進水中的食物
D．完成呼吸
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】上海農(nóng)科院科學(xué)家培育出的水稻新品種“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加食用者的飽腹感，為糖尿病患者帶來了福音。根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識，回答下列問題。
作為餐桌上的主食，大米的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存于水稻種子的____________中；糖尿病患者的____________往往分泌不足，導(dǎo)致血糖濃度超過正常水平。
“優(yōu)糖米”能否維持血糖水平？請你嘗試完成以下實驗設(shè)計。
探究步驟：①選取身體和生理狀況相近的患有糖尿病的大鼠20只，平均分為甲、乙兩組。②甲組飼喂“優(yōu)糖米”，乙組飼喂_________________________。③一小時后，測量兩組大鼠的血糖含量。若甲組和乙組大鼠的血糖含量相當(dāng)且較高，則說明______________________________________；若甲組大鼠的血糖含量穩(wěn)定而乙組大鼠的血糖含量較高，則說明___________________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”．這都體現(xiàn)了（ ）
A．生物能影響環(huán)境
B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C．環(huán)境能影響生物的生存
D．生物與環(huán)境可以相互影響
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