【題目】一株完整的綠色開花植物，其中根、莖、葉是植物的 器官，花、果實、種子是植物的 器官。
學而優暑期銜接南京大學出版社系列答案
Happy holiday歡樂假期暑假作業廣東人民出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是一株果樹和葉片的結構示意圖，請回答下列問題。
（1）滴灌是現代農業生產中一項節水灌溉方式，在安放滴灌管時，要讓滴灌孔距離果樹一定位置的兩旁，否則果樹的根就只向一側生長。果樹吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的____________；根尖吸收的水和無機鹽沿著各個器官的____________運輸。在乙圖中，運輸水分和無機鹽的結構在__________（填圖中的標號）中。水分到達葉片后，大部分以氣體的形式從乙圖中的⑤散失出去。這個過程叫做____________。
（2）果樹根能向遠處和深處生長，與根尖伸長區細胞生長和分生區細胞分裂有關。在細胞分裂時，____________會先復制加倍，然后平均分配到兩個子細胞中。
（3）果樹各項生命活動需要的能量由體內細胞中的能量轉換器即____________提供。
（4）甲圖中的數字表示物質，字母表示生理活動。若甲中的①表示二氧化碳，則圖中的________表示白天和晚上都要進行的生理活動，該圖中的________表示的生理活動有助于維持生物圈中碳—氧平衡，這一生理活動主要是在葉肉細胞的_________中進行。
（5）果樹開花后會結出果實，果實是由花結構中的發育________而來。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某生態系統中物質循環示意圖，其中文字代表生物。請回答：
（1）該生態系統中最基本、最關鍵的生物成分是圖1中的__________________；請表示出該生態系統中生物之間的食物聯系_____________________________________。
（2）若該圖1為農田生態系統的一部分，對“秸稈還田”起重要作用的生物是圖中的___________。該生物能夠將秸稈中的有機物分解成為_______________________等。
（3）該生態系統能量流動的特點是______________________；若該生態系統受到重金屬污染，則體內重金屬濃度最大的生物是圖中的_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲所示的是人體的呼吸系統的結構圖，圖乙表示肺泡內的氣體交換。思考并回答：
（1）對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結構是[1]_____。
（2）作為呼吸系統的主要器官，能進行氣體交換的是[4]_____。
（3）人體內的氣體交換是通過氣體的_____ 作用完成的
（4）吸氣時，進入肺泡內的_____穿過肺泡壁和毛細血管壁進入血液，隨血液流動被帶到身體的各個組織細胞，組織細胞進行_____ 作用時把儲存在有機物中的能量釋放出來。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小腸是人體消化、吸收的主要場所，下列小腸結構與吸收功能無直接關系的是（ ）
A. 小腸長約5—6米 B. 小腸內表面有許多皺壁和小腸絨毛
C. 小腸壁有腸腺 D. 小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類有酒窩和無酒窩是一對相對性狀。有酒窩由顯性基因（T）控制，無酒窩由隱性基因（t）控制。據圖分析，選出正確的一項（ ）
A. 在遺傳過程中，總是父親的基因遺傳給兒子，母親的基因遺傳給女兒
B. 由圖中可以得出：母親的基因型是Tt
C. 子代有酒窩個體的基因型為TT或Tt
D. 這對夫婦再生一個有酒窩且為女孩的可能性是12.5%
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