A. | 促進果樹生根 | B. | 防止了害蟲的侵害 | ||
C. | 限制了有機物向根部運輸 | D. | 限制了水和無機鹽向莖葉運輸 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
比較項目 | 原料 | 條件 | 產物 | 能量 |
a | 二氧化碳和水 | 光能 | 有機物 和氧氣 | 儲存能量 |
c | 有機物 和氧氣 | 有光、無光都可 | 二氧化碳和水 | 釋放能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根尖吸收水分和無機鹽的主要部位是① | |
B. | ③處細胞呈正方形且具有大液泡 | |
C. | ④始終保持原來的形狀是因為根冠細胞能不斷分裂 | |
D. | 根毛細胞的細胞液濃度大于土壤溶液濃度會導致根毛細胞失水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室 | B. | 心房→靜脈→毛細血管→動脈→心房 | ||
C. | 心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房 | D. | 心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某地區水循環活躍,說明該地區水資源較豐沛 | |
B. | 水是構成細胞的主要成分 | |
C. | 水的再循環、減少水的使用及水的回收利用是保護和節約用水的三種主要方法 | |
D. | 農業上使用的化肥進入水體,有利于水中藻類生長,不會造成水污染 |
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