【題目】為了探究光照對綠豆發芽的影響，某同學設計了如下實驗：在兩個同樣的花盆中種植綠豆，并對陽光、溫度、水加以控制（如襲所示）。下列對他實驗設計所提意見中，正確的是( )
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
① | 向陽處 | 20 | 充足 |
② | 暗室 | 20 | 不充足 |
A.兩個花盆都應放在向陽處
B.兩個花盆都應故在暗室中
C.兩個花盆都應保證充足的水分
D.兩個花盆的溫度都應維持在零度
步步高達標卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是動、植物細胞結構示意圖，請回答：
（1）表示植物細胞的是圖（填“甲”或“乙”）．
（2）【B】是 ， 有許多與細胞生命活動有關的微細結構，例如與細胞呼吸作用有關的線粒體，與植物光合作用有關的葉綠體等，【D】是 ．
（3）圖甲中，位于細胞的最外面，起保護和支持細胞作用的結構是【E】 ， 含細胞液的水泡似的結構是【A】 ， 與植物光合作用有關的結構是 ．
（4）生物體的生長現象與細胞的功能密切相關，細胞通過增加細胞數量，細胞通過增大細胞體積；另外細胞還能通過形成不同的組織，它們進一步有機結合成為一個統一的具有代謝能力的生物個體．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體循環系統與呼吸系統、消化系統和泌尿系統的關系，請據圖回答下列問題：
（1）圖中①⑦所代表的血管中流動的血液分別是________、________。
（2）⑥代表________，它主要由肌肉組織構成，它為血液循環提供了________。
（3）從⑧________流出的血液營養物質含量多，因為它是________食物和________營養物質的主要場所。
（4）流入⑨________的血液代謝廢物含量較多，經過_____________________和___________的重吸收，形成尿液把這些物質排出體外。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】現代醫學己經發展到“成分輸血”，即有針對性地為患者補充血液中缺少的成分。 人在大量出汗或嚴重腹瀉的情況下，需補充：
A．血小板 B．生理鹽水 C．白細胞 D．紅細胞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】高等動、植物體的不同器官都來自同一個受精卵，其根本原因是（ ）
A. 細胞分裂的結果 B. 細胞生長的結果
C. 細胞分裂和分化的結果 D. 細胞的體積能不斷增大
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實驗（實驗一、實驗二），如圖所示：
（1）實驗一中，選用不透光的黑色塑料袋，是為了防止植物進行作用。
（2）實驗一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁，而乙袋不能，則可判斷袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說明植物呼吸作用產生了。
（3）實驗二的裝置如圖所示，放置一晝夜后，打開瓶蓋，迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個錐形瓶中后，裝有新鮮的植物錐形瓶內小棒的火苗立即熄滅，裝有燙過的植物錐形瓶內小棒繼續燃燒，說明種子的呼吸作用消耗。
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