Question

【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實驗（實驗一、實驗二），如圖所示：
（1）實驗一中，選用不透光的黑色塑料袋，是為了防止植物進行作用。
（2）實驗一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁，而乙袋不能，則可判斷袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說明植物呼吸作用產生了。
（3）實驗二的裝置如圖所示，放置一晝夜后，打開瓶蓋，迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個錐形瓶中后，裝有新鮮的植物錐形瓶內小棒的火苗立即熄滅，裝有燙過的植物錐形瓶內小棒繼續燃燒，說明種子的呼吸作用消耗。

Answer 1

【答案】
（1）光合
（2）甲,二氧化碳
（3）氧氣
【解析】（1）植物在光下會進行光合作用吸收二氧化碳，但是光合作用的進行的條件是需要光，所以用黑色塑料袋來遮光，就避免了塑料袋內的植物因進行光合作用而吸收二氧化碳，影響實驗效果。
（2）因為二氧化碳有一個特性，能使澄清的石灰水變渾濁，所以若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁，則說明是呼吸作用產生了二氧化碳，可斷定甲是新鮮的蔬菜。
（3）實驗二的裝置如圖所示，一瓶中是新鮮的植物；另一瓶中是燙過的植物，所不同的是：一瓶中植物是活的，另一瓶中是死了的植物，活的植物每時每刻都在進行呼吸作用消耗氧氣，所以裝有新鮮的植物錐形瓶內小棒的火苗立即熄滅，這就說明植物呼吸作用消耗了能助燃的氧氣；所以火苗立即熄滅了，而裝有燙過的植物錐形瓶內小棒繼續燃燒，這說明燙過的植物沒有了生命，植物的呼吸作用停止，不能進行呼吸作用消耗氧氣，瓶內氧氣助燃，所以能繼續燃燒。
故答案為：（1）光合作用，（2）甲、二氧化碳，（3）氧氣。

本題考查了植物的呼吸作用和光合作用，熟記光合作用消耗二氧化碳釋放氧氣，呼吸作用消耗氧氣產生二氧化碳是解題的關鍵。