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6.“談虎色變”“望梅止渴”等成語體現(xiàn)的生命特征是(  )
A.生長B.繁殖C.應激性D.呼吸、排泄

分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的.

解答 解:“談虎色變”、“望梅止渴”是復雜反射,反射是通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應.屬于應激性.
故選:C

點評 掌握反射的概念是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.夏天,讓人討厭的蚊子會對人的身體造成危害.要消滅蚊子,最有效的方法是消滅蚊子的(  )
A.受精卵B.幼蟲C.D.成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.無線路由器可以發(fā)射電磁波覆蓋有效空間,能夠接受和利用電磁波的設(shè)備(如智能手機、pad和電腦等)可以通過這種方式連通網(wǎng)絡(luò).某科技小組的學生完成了如表所示的實驗,并得出結(jié)論:處于工作狀態(tài)的無線路由器會危害種子的發(fā)芽.請回答問題.
實驗處理甲房間乙房間
無線路由器一部,處于工作狀態(tài)
將要萌發(fā)的某種植物種子若干粒一盤,100粒一盤,100粒
培養(yǎng)觀察15天澆水適宜且等量澆水適宜且等量
統(tǒng)計植物種子的萌發(fā)率6%79%
(1)在本實驗中甲房間的實驗屬于實驗組.實驗中兩個房間放置的種子供水量適宜且相同,空氣也無差別.考慮到影響種子萌發(fā)的外境因素,還應該要求兩個房間的溫度也相同.
(2)本實驗探究的問題是處于工作狀態(tài)的無線路由器會影響種子萌發(fā).
(3)你認為該科技小組的實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)是否足以支持上述結(jié)論?如果不充分,如何改進?選取的種子應該是粒大而飽滿的種子,將室內(nèi)溫度控制在25℃..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于吸煙、飲酒、吸毒的敘述中,正確的是(  )
A.青少年應當絕對禁止吸毒,可少量吸煙飲酒
B.長期吸煙會使人記憶力和注意力增強
C.飲酒會大大增強人的創(chuàng)造力
D.吸毒者共用注射器,容易感染艾滋病等傳染物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)圖回答下列問題:
(1)腎臟的結(jié)構(gòu)和基本單位是腎單位,由圖中的腎小體(包括③和④)和⑤腎小管構(gòu)成.
(2)小血管②稱為出球小動脈,其內(nèi)流動的是動脈血.④內(nèi)的液體稱為原尿.
(3)某人患急性腎炎出現(xiàn)血尿,根據(jù)尿的形成過程推測可能是腎小球發(fā)生病變影響了其過濾作用.而健康人一次吃糖過多會出現(xiàn)糖尿,這是因為糖攝入過多超出了腎小管的重吸收能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在人類的進化過程中,下列各項最先發(fā)展的是(  )
A.使用工具B.兩足直立行走C.使用語言D.大腦發(fā)達

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.下面是玉米、玫瑰、桃三種植物的分類.請思考后回答問題.
(1)玉米在分類上隸屬于:玉米屬,禾本科,禾本目,單子葉植物綱,被子植物門
(2)玫瑰在分類上隸屬于:薔薇屬,薔薇科,薔薇目,雙子葉植物綱,被子植物門
(3)桃在分類上隸屬于:桃屬,薔薇科,薔薇目,雙子葉植物綱,被子植物門
(1)玫瑰與桃 的共同特征多,因為二者所處的分類等級小.
(2)玫瑰(或桃)與玉米 的共同特征少,因為二者所處的分類等級大.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是生物圈的碳循環(huán),圖中①、②代表生理過程,A、B代表生物,CO2-表示二氧化碳,H2O表示水.請據(jù)圖回答.
(1)圖中生理過程①表示的是光合  作用,其場所是葉綠體.
(2)圖中B代表的生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色分解者.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著食物網(wǎng)和食物鏈流動的
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是一些植物的繁殖方法,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖A中①、②的結(jié)構(gòu)名稱依次為接穗、砧木,能否成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層是否緊密地結(jié)合在一起.
(2)下列分別屬于無性繁殖中的什么方法?A嫁接,B壓條,C扦插.
(3)上圖D是馬鈴薯的繁殖方法,由圖可以判斷馬鈴薯可以通過根進行繁殖,這種繁殖方式屬于無性(選填有性或無性)繁殖.無性繁殖與有性繁殖最主要的區(qū)別是沒有兩性生殖細胞的結(jié)合.

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同步練習冊答案
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