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6.下面是菜豆種子結構及其萌發后的幼苗示意圖,請根據菜豆的萌發情況回答:
(1)甲發育成乙時,首先要吸收水分;最先突破種皮的結構是3(填序號).
(2)乙圖中幼苗的[6]是由甲圖的[2]胚芽發育來的.
(3)種子的主要結構是胚,它是由甲圖中的1234組成的.

分析 (1)種子萌發時首先吸水,子葉中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸,胚根最先突破種皮,發育成根,此后胚芽發育成莖和葉、胚軸發育成連接莖與根的部分.
(2)大豆種子包括胚和種皮,胚包括胚根、胚軸、胚芽和子葉.
(3)圖中,1胚軸、2胚芽、3胚根、4子葉、5種皮,6莖和葉、7子葉、8根.

解答 解:(1)“甲發育成乙時”,首先要吸收水分;最先突破種皮的結構是3(胚根)(填序號).
(2)乙圖中幼苗的[6]莖和葉是由甲圖的[2]胚芽發育來的.
(3)“種子的主要結構是胚”,它是由甲圖中的1(胚軸)、2(胚芽)、3(胚根)、4(子葉)組成的.
故答案為:(1)水分;3
(2)2;胚芽
(3)1234

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握種子的結構和種子萌發的過程.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運轉,筆尖輕快地寫下答案,這寫生命活動需要消耗能量,能量來自于細胞內有機物的氧化分解,這個過程是怎樣的呢?

(1)人體細胞中的有機物來源于食物,食物中含能量的物質有糖類、脂肪和蛋白質.
(2)食物中含有能量的物質,進入消化系統后,逐步被消化,請參照圖1中兩種物質在消化道各部位消化程度的示意曲線,繪出淀粉的消化曲線.
(3)淀粉在消化道內最終被分解成葡萄糖,在小腸處經過吸收進入血液,小腸適于吸收的結構特點有小腸長約5-6米;小腸壁的內表面有許多環形皺襞,皺襞上有許多小腸絨毛.由于環形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管.
(4)葡萄糖被吸收后隨血液循環到達腦部細胞的過程中,經過下列結構的順序是(填寫序號)⑤④②③①.
①主動脈 ②肺靜脈  ③左心室  ④右心房 ⑤下腔靜脈
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進行.如圖2所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態.此時,肺內氣壓小于(大于/小于)外界氣壓.
(6)氧氣在肺泡處進入血液,與血紅蛋白結合隨血液循環到達腦部組織細胞周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用進入腦細胞.
(7)最終,在腦細胞的線粒體中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列做法中環境保護工作所不允許的是(  )
A.退田還湖B.綠化荒山
C.污水需經處理排入河流D.毀林造田多產糧食

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14.生物體有嚴整的結構,并且大都由細胞構成,下列生物體不是由細胞構成的是(  )
A.酵母菌B.病毒C.草履蟲D.細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.在紅細胞里有一種含鐵的紅色蛋白質叫血紅蛋白,它在氧含量多的地方易與氧結合,在氧含量少的地方易與氧分離.因此紅細胞具有運輸氧氣的功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為顯微鏡結構示意圖,請據圖回答:
(1)下降鏡筒時有一個基本的要求,就是眼睛要看著[②]物鏡.
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋.
(3)臨時裝片制好后,應先置于低(高、低)倍鏡下觀察.現有某同學在觀察中發現一細胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應將裝片向右下移動.
(4)選用“10×”目鏡和“40×”物鏡的顯微鏡觀察,所看到的物像比實際物體放大了400倍,與選用“10×”目鏡和“10×”物鏡相比,其亮度變亮了.
(5)觀察寫有“上”字的標本,視野中看到的圖象
(6)由于觀察到的物像太小,他應該選用的鏡頭組合是(該同學用的顯微鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙鏡頭一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁鏡頭無螺紋,丙較長、丁較短)甲、丁.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖所示是關節的模式圖,請根據所學知識填空.
(1)關節周圍由①關節軟骨包裹著,在運動過程中起到緩沖作用.
(2)體育鍛煉能使④關節囊增厚,韌帶增粗,關節周圍肌肉的力量增強,從而加強關節的牢固性.
(3)上體育課時,小剛不小心摔了一跤,導致肘關節的②關節頭拖出了⑤關節窩,這種現象在生物學稱為脫臼.
(4)在[③]關節腔里有滑液,在運動時候可以起到的作用是減少骨與骨之間的摩擦.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.生態系統的相對穩定,主要表現在生物物種和數量上的相對穩定.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.我國特有的國家一級保護動物揚子鱷屬于爬行動物,它在水中產卵×.(判斷對錯)

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同步練習冊答案
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