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綠色開花植物和人的最高結構分別是

[ ]

A．器官和系統
B．器官和器官
C．系統和器官
D．系統和系統

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?德州）在生物圈中，動物是人類的朋友，人與動物應該和諧相處．下圖列舉了幾種常見動物．請仔細觀察并結合所學知識回答有關問題

（1）A、B與C、D、E的主要區別是身體背部沒有

脊柱

．
（2）所列動物中，生殖方式為卵生的是

A、B、C、E

（用字母代號填寫）；對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是

．
（3）在發育方面，B和C的突出特征是

變態發育

．
（4）動物通過呼吸作用，都能將體內的一部分有機物分解為無機物，說明它們在自然界中的作用之一是

促進自然界的物質循環

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2006?萊蕪）當你在自然界暢游時，大自然中的鳥語花香、飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣和遐想．認真觀察動物，仔細領略其風采，會使人受益匪淺．圖5列舉了幾種常見動物，請結合所學知識回答有關問題：

（1）從分類方面看，圖中屬于無脊椎動物的是

．
（2）從生理方面看，圖中能夠通過雙重呼吸提高氣體交換效率的是

．
（3）從發育方面看，B和C的突出特征是

變態發育

．
（4）所列動物中，對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是

．
（5）動物自己不能將無機物合成有機物，只能吃現成的，因而動物在生態系統中一般屬于

消費者

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

研究發現，鮮棗和青椒中含有豐富的維生素C，食用它們可以除去人體內多余的膽固醇．請分析回答：
（1）鮮棗和青椒都是綠色開花植物，人類食用的器官都是

果實

．
（2）人類需要通過攝取植物，才能得到維生素C，說明

植物能合成維生素C而人體不能

．
（3）就鮮棗和青椒本身而言，其種子中最重要的結構是

胚

，種子萌發時所需要的有機營養由

子葉

提供．
（4）如果選擇這兩種植物作為校園綠化植物，可作行道樹的是

棗樹

．

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科目：初中生物 來源：山東省中考真題 題型：讀圖填空題

在生物圈中，動物是人類的朋友，人與動物應該和諧相處。下圖列舉了幾種常見動物。請仔細觀察并結合所學知識回答有關問題

(1)A、B與C、D、E的主要區別是身體背部沒有____________。
(2)所列動物中，生殖方式為卵生的是______________(用字母代號填寫)；對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是________。
(3)在發育方面，B和C的突出特征是______________。
(4)動物通過呼吸作用，都能將體內的一部分有機物分解為無機物，說明它們在自然界中的作用之一是_____________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

當你在自然界暢游時，大自然中的鳥語花香、飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣和遐想，認真觀察動物，仔細領略其風采，會使人受益匪淺。下圖列舉了幾種常見動物，請結合所學知識回答有關問題：

（1）從分類方面看，圖中屬于無脊椎動物的是____________。

（2）從生理方面看，圖中能夠通過雙重呼吸提高氣體交換效率的是____________。

（3）從發育方面看，B和C的突出特征是________________________。

（4）所列動物中，對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是____________。

（5）動物自己不能將無機物合成有機物，只能吃現成的有機物，因而動物在生態系統中一般屬于________________________。

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