分析 顯微鏡的結構如圖所示:1目鏡,2鏡筒,3轉換器,4物鏡,5載物臺,6通光孔,7遮光器,8壓片夾,9反光鏡,10鏡座,11粗準焦螺旋,12細準焦螺旋,13鏡臂,14鏡柱.結合顯微鏡的使用方法步驟進行解答.
解答 解:(1)在使用顯微鏡進行對光時,轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開.轉動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內.使用顯微鏡時,正確的操作步驟是把要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,以防玻片標本移動,影響觀察,在轉動粗準焦螺旋,使鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標本,所以在鏡筒下降,當物鏡接近玻片標本時,眼睛一定要看著物鏡,左眼向目鏡內看,右眼睜開,便于繪圖.在逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升時,尋找物像,直到看清物像為止.再略微轉動細準焦螺旋,使物像更清晰.
(2)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的.所以如果物像位于視野左上方,要想把它移到視野中央,應該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野中央.顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“p”旋轉180度后得到的是“d”.
(3)一般情況下:目鏡越長,放大倍數越小;目鏡越短,放大倍數越大;物鏡正好相反.圖中①和②是目鏡,因此①是低倍鏡,②是高倍鏡;③和④是物鏡,③是高倍鏡、④是低倍鏡.故要得到放大倍數最小的組合是①④,放到倍數越小,觀察到的細胞數目越多.
(4)光學顯微鏡的使用步驟:
Ⅰ、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
Ⅱ、對光
①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.
②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.
Ⅲ、觀察
①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.
②轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本.
③左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦.最后整理實驗臺.使用顯微鏡的操作順序為:F→E→B→A→G→C→D
在該同學的操作中,C圖使鏡筒下降,物鏡接近載玻片過程中眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本.而不是注視鏡筒.
故答案為:(1)3轉換器;9反光鏡;11粗準焦螺旋;12細準焦螺旋;
(2)左上方;b;
(3)①④
(4)F→E→B→A→G→C→D;C.
點評 掌握顯微鏡的使用方法是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能夠適應一定的環境 | B. | 生物能夠影響環境 | ||
C. | 生物既能適應環境又能影響環境 | D. | 環境能影響生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 板栗 | B. | 高粱 | C. | 薺菜 | D. | 蕨菜 |
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