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【題目】________和________這兩個生態因素的共同作用決定著生物群落在地球表面分布的總格局．

【答案】溫度降水總量

【解析】環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體。決定生物群落在地球表面分布總格局的兩個主要生態因素是溫度和降水總量。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，在載玻片上滴兩滴草履蟲培養液，用解剖針使兩滴培養液連通。在載玻片右側培養液的邊緣放一小粒食鹽，用放大鏡觀察發現右側培養液中的草履蟲游向左側培養液中，這一現象體現出生物所具有的特征是（）

A. 生物的生活需要營養 B. 生物能進行呼吸

C. 生物能排出體內產生的廢物 D. 生物能對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據圖和文字資料回答下列問題。

小東同學參加了北京自然博物館的科學實踐活動，博物館里有豐富的標本和模型，十分吸引人。同學們一起參觀了《走進人體》主題展覽，在“人體呼吸”的展區，小東看到了以下內容，請根據資料回答下列問題。

氣體成分	A (%)	B (%)
氮氣	78	78
氧氣	16	21
二氧化碳	4	0.03
水	1.1	0.07
其他氣體	0.9	0.9

（1）圖1中呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、_______和濕潤。

（2）人體吸入的氣體最終到達肺泡，肺泡的數量非常多，且根據圖2所示，肺泡壁很薄，由_____層扁平上皮細胞構成，這樣有利于進行_______。

（3）胸廓的變化與呼吸的關系密切，圖2所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時，圖1中[③]______（填名稱）應處于收縮狀態。

（4）當我們剛下水游泳時，如果水漫過胸部，會感覺呼吸有些吃力，這是因為水的壓迫使胸廓無法順利_______（選項：擴張/回縮），導致肺內氣壓_______，氣體不易進入。

（5）上表是比較了人體呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的數據，A組數據表示的是人體_____（選項：吸入/呼出）的氣體。

（6）一個成年人平均每天要呼吸20000多次，需要呼吸10~15立方米、約13.6公斤的新鮮空氣，是一個人一天所需食物重量的10倍，原因是人體進行各項生命活動，時刻都需要能量供應，這些能量是由人體的________作用為生命活動提供的；這一作用的完成需要氧氣參與，空氣中的氧氣進入血液后，絕大部分都要與________中的血紅蛋白結合，把氧氣運送到全身各處的組織細胞中，在細胞內一系列酶的作用下，分解有機物，產生_______，從而釋放能量。