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8．渦蟲的身體呈兩側對稱、背腹扁平，有口無肛門．而腔腸動物身體呈輻射對稱，體表有刺細胞．

分析扁形動物的主要特征：身體背腹扁平，左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔、出現了中胚層．

解答解：渦蟲屬于扁形動物，身體呈兩側對稱，背腹扁平，有口無肛門．腔腸動物身體呈輻射對稱，有消化腔，有外胚層和內胚層兩個胚層，體表有刺細胞，有口無肛門．
故答案為：兩側；背腹扁平；輻射；刺細胞．

點評解答此題的關鍵是明確扁形動物和腔腸動物的特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列動物全是軟體動物的一組是（　　）

A．

河蚌、蚯蚓

B．

田螺、河蚌

C．

烏賊、水螅

D．

蚯蚓、田螺

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．寄生在禽類體內的禽流感病毒屬于噬菌體．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．影響生態系統穩定的生物因素既有綠色植物，也有各種動物．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．丑陋的毛毛蟲可以蛻變為美麗的蝴蝶，毛毛蟲屬于哪類生物（　　）

A．

爬行動物

B．

節肢動物

C．

環節動物

D．

軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．用于人體的生長發育和組織更新，同時也是構成細胞必不可少的營養物質是（　　）

A．

脂肪

B．

蛋白質

C．

淀粉

D．

水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各種“魚”屬于正真魚類的是（　　）

A．

鯽魚

B．

鱷魚

C．

鯨魚

D．

章魚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．閱讀下列資料，回答下列問題：
福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．魚類的運動器官是鰭，呼吸器官是鰓，體溫不恒定．（恒定或不恒定）

（2）“晶晶”是一只憨態可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，是哺乳動物，對其進行保護一般選擇就地保護（就地或遷地）．
（3）“迎迎”是一只馳騁如飛的藏羚羊，是青藏高原特有的保護動物，其生殖方式為胎生，幼體的發育方式為哺乳．
（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏．屬于鳥類動物，與其飛行相適應的特征身體呈流線型，可以減小飛行時空氣的阻力；有些骨骼中空，可減輕體重；胸骨上的肌肉發達，能牽動兩翼完成飛行動作．（至少兩點）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體內的血液在血管內持續不斷的流動，其原因是（　　）

	A．	心臟有節律地收縮和舒張		B．	血管壁的彈性
	C．	肌肉收縮擠壓血管		D．	心臟和血管中瓣膜的作用

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