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12.2017年5月10日,某市發(fā)生小學(xué)生溺水身亡事故,共造成6人死亡,教訓(xùn)慘痛,警鐘長鳴.在搶救溺水者時,下列各項(xiàng)急救措施中,不正確的一項(xiàng)是(  )
A.首先撥打120急救電話
B.發(fā)現(xiàn)溺水者無呼吸和心跳時,要對其進(jìn)行心肺復(fù)蘇
C.胸外心臟按壓的部位是在胸骨下段約三分之一處
D.進(jìn)行胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是90:2

分析 當(dāng)病人在生命遇到意外事故如溺水、觸電時,會出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象,若不及時進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會造成死亡,所以首先撥打“120”急救電話,同時要進(jìn)行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進(jìn)行急救.

解答 解:A、當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時,我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時正確的實(shí)施一定的急救措施,A正確.
B、.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應(yīng)對其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救;當(dāng)人體能自主呼吸,但心跳停止時,我們應(yīng)該對其進(jìn)行胸外心臟擠壓來幫助其恢復(fù)心跳,B正確.
C、胸外心臟按壓方法:急救者兩臂位于病人胸骨的正上方,雙肘關(guān)節(jié)伸直,利用上身重量垂直下壓,胸外心臟按壓部位在胸骨下段$\frac{1}{3}$處,C正確.
D、人工呼吸和胸外心臟按壓的方法結(jié)合時,要先做30次心臟按壓,并保持氣道通暢,再做2次人工呼吸,如此交替反復(fù)進(jìn)行,所以進(jìn)行胸外心臟按壓和人工呼吸的比例是30:2,D錯誤.
故選:D

點(diǎn)評 掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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3.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖和桃的果實(shí)示意圖,據(jù)圖回答問題.
(1)開花時,雌蕊經(jīng)過傳粉、受精作用,⑤發(fā)育成種子,⑥發(fā)育成果實(shí).
(2)我們吃桃時,主要吃桃的果實(shí)中的B 部分.
A.外果皮     B.中果皮     C.內(nèi)果皮     D.種子

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20.19世紀(jì)進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿.

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7.以下是某小組同學(xué)對幾個初中生物實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識和討論,正確的是(  )
A.“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中,用沸水對葉片進(jìn)行脫色處理
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C.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時,可觀察到葉綠體
D.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片上滴加清水以保持細(xì)胞形態(tài)

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17.顯微鏡下觀察到洋蔥根尖不同分裂階段的細(xì)胞后,要使看到的物像更清晰,可略微轉(zhuǎn)動(  )
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4.晚上,將金魚藻放在盛有水的試管中,把試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的所泡數(shù)目,統(tǒng)計結(jié)果如圖.下列分析錯誤的是(  )
A.氣泡越多,說明產(chǎn)生的氧氣越多
B.試管與燈的距離為10厘米時,產(chǎn)生的氣泡最多,原因是光照較強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:光照越強(qiáng),光合作用也就越強(qiáng)
D.如果將該試管放在黑暗中,也將會冒出大量氣泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.鳥卵結(jié)構(gòu)中,胚盤將來可能發(fā)育成雛鳥的主要原因是,胚盤里面含有(  )
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2.保護(hù)動物的多樣性,既要保護(hù)野生動物的資源,更要保護(hù)珍稀和瀕危動物.其保護(hù)措施包括:就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理.我國為保護(hù)大熊貓及其棲息環(huán)境,在四川省建立了臥龍自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)措施屬于就地保護(hù).

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同步練習(xí)冊答案
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