A. | 生態系統具有復雜的營養結構 | B. | 生態系統具有一定的自動調節能力 | ||
C. | 物質循環和能量流動反復進行 | D. | 能量的收支隨季節波動 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根從土壤吸收,并由篩管轉運 | B. | 葉光合作用制造,并由導管轉運 | ||
C. | 根從土壤吸收,并由導管轉運 | D. | 葉光合作用制造,并由篩管轉運 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過蒸騰作用散失 | B. | 合成其他物質 | ||
C. | 作為組成植物體的成分 | D. | 儲存在植物體內 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化石是生物的遺體,遺物或生活痕跡 | |
B. | 鳥類可能是由爬行類進化而來的 | |
C. | 含鈣的無機鹽是骨骼的重要組成成分 | |
D. | 它們可能是由共同的祖先進化而來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一道防線受到破壞 | B. | 第二道防線受到破壞 | ||
C. | 第三道防線受到破壞 | D. | 三道防線均受破壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠為胚胎發育提供營養物質的結構是①和⑥ | |
B. | ②⑤⑥構成鳥卵中的卵細胞 | |
C. | ④可為胚胎發育提供氧氣 | |
D. | 不是所有的鳥卵都有②這個結構 |
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