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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市連州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物最基本的特征是（ ）
A．生殖 B．應(yīng)激性 C．生長 D．新陳代謝
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市連城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
容易尋找到鼠婦的環(huán)境是（ ）
A．潮濕陰暗的環(huán)境 B．干燥明亮的環(huán)境
C．水生環(huán)境 D．高山上
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
用黃豆發(fā)豆芽，1kg黃豆可長出5kg豆芽，在這一過程中，有機(jī)物的變化（ ）
A．減少 B．增多 C．不變 D．先少后多
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
包心菜內(nèi)部的葉片是黃白色的，而暴露在外的葉片是綠色的，這說明葉綠素的形成需要（ ）
A．溫度 B．水分 C．光 D．空氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項(xiàng)中，屬于器官的是（ ）
A．胃組織和胃 B．肝臟和心臟
C．血液和肺 D．血液和心臟
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題
有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)，他們決定把這個(gè)問題搞清楚，于是他和同學(xué)們一起去探究．
（1）你能幫他提出問題嗎？ 能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎？
（2）針對你的問題，再作出假設(shè)吧：
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
A、取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在兩個(gè)甲、乙兩個(gè)容器中．這一步是為了設(shè)置 實(shí)驗(yàn)
B、把甲放在 下，乙放在 處培養(yǎng)．
C、本實(shí)驗(yàn)的變量是 ．
（4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽 綠，乙中的黃豆芽 綠．（填“變”或“不變”）
（5）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：葉綠素的形成需要 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
植物需要量最大的無機(jī)鹽是（ ）
A．氮、磷、鉀 B．鉀、鈣、鎂
C．鐵、硼、鉀 D．鈉、鉀、鐵
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義（ ）
A．為動植物和人提供營養(yǎng)和食物來源
B．為動植物和人提供能量來源
C．為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源
D．為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源
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