分析 (1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(3)生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞.
(4)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
解答 解:(1)蘑菇是真菌主要靠分解植物殘體中的有機物生活,因此資料描述的生物中屬于分解者的是蘑菇.
(2)保護區池塘中的一條食物鏈:浮游植物→魚→白鷺.
(3)白鷺的前肢變成翼,體內有氣囊_輔助肺進行呼吸,這些特征有助于它們在空中自由翱翔.
(4)“保護區內各種生物的數量和比例雖然在不斷地變化,但仍保持相對穩定”,這說明生態系統具有一定的自動調節能力.
故答案為:(1)蘑菇
(2)浮游植物→魚→白鷺
(3)翼; 氣囊
(4)自動調節(或“自我調節”)
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、自動調節鳥類以及鳥類適于飛行的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心房與心室之間有房室瓣 | B. | 心室與動脈之間有動脈瓣 | ||
C. | 毛細血管數量多,血流慢 | D. | 某些大的靜脈內有靜脈瓣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
瓶號 | 甲 | 乙 | 丙 |
場所 | 陽光下 | 陽光下 | 暗室中 |
紙巾狀態 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ |
發芽率 | 96% | 0 | 97% |
A. | 一定的水分 | |
B. | 一定的水分、適宜的溫度 | |
C. | 充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度 | |
D. | 陽光、一定的水分、適宜的溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作酸奶時用到的微生物屬于類群2,該類群生物成為原核生物 | |
B. | 類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物 | |
C. | 類群2,3生活條件都必需適宜溫度、一定水分和氧氣 | |
D. | 類群1是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②過程分別使細胞的體積增大和數目增多 | |
B. | ②過程產生的新細胞染色體的數目加倍 | |
C. | ③過程的表示的是細胞的分化,其結果是形成了組織 | |
D. | ①②③都是在細胞核的控制下完成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
甲狀腺激素 | 生長激素 | 雄性激素 | |
甲 | 3 | 6 | 4 |
乙 | 2.8 | 0.1 | 3.8 |
丙 | 0.1 | 6.1 | 3.9 |
丁 | 3 | 5.8 | 0.5 |
A. | 乙狗可能被切除了垂體,其生長發育速度會明顯減緩 | |
B. | 丙狗可能切除了甲狀腺,會出現精神不振,發育停止 | |
C. | 丁狗可能切除了睪丸,可能出現的癥狀是性情變得溫順 | |
D. | 一段時間后,只有乙狗的生長發育速度處于術前的狀態 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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