自古以來,就有“大災之后必有大疫”的說法.為了防止地震后出現疫情,在搶救安置 工作告一段落后,雅安地震救災的重點轉向了衛生防疫.請閱讀下面的材料,回答問題.
材料一:雅安震災發生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當地災民采取了一系列防疫措施:①保護水源;②食物煮熟后食用;③消滅蚊蟲;④對患病者及時隔離治療等.
材料二:雅安抗震救災指揮部計劃對幼兒、小學生和60歲以上老人集中接種流感疫苗、甲肝疫苗、乙腦疫苗等.
(1)“材料二”中提到的“接種流感疫苗”是為了預防流感,流感是由 引起的,具有傳染性和流行性,屬于傳染病.傳染病在人群中流行,必須同時具備三個基本環節,即傳染源、 和 .
(2)傳染病的預防措施可以分為三個方面,在“材料一”中提到的“對患病者及時隔離治療”屬于 ;在“材料二”中提到的對小學生“接種流感疫苗”屬于 .
(3)“材料二”中提到的疫苗進入人體后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細胞產生抵抗該病原體的特殊蛋白質,即抗體,從而將入侵的病原體清除.這種免疫屬于 ,這是人體的第 道防線,第三道防線包括 和 .
(4)請你寫出兩項有利于預防流感的個人衛生習慣: ; .
科目:初中生物 來源:2016年河北省保定市高陽縣中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示先天性行為和學習行為的異同點,其中可以寫在陰影部分的內容是( )
A.生來就有 B.有利于生存和繁衍
C.能伴隨動物一生 D.由生活經驗和學習獲得
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科目:初中生物 來源:2016年甘肅省白銀市中考模擬生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生物相對性狀的是( )
A.玉米的甜性和非甜性 B.花生仁的橢圓形與紫紅色
C.綿羊的黑毛與白毛 D.人的直發與卷發
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科目:初中生物 來源:2016年福建省中考生物模擬試卷(解析版) 題型:綜合題
家庭制作酸奶的一般步驟可簡要概括為:
A.新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合→
B.煮沸→
C.冷卻→
D.加入一些購買的酸奶→
E.發酵(放在室內溫暖的地方數小時)→
F.可食用.
注意事項是:容器要事先消毒滅菌,發酵時要將容器加蓋密封.
請你結合自己制作酸奶或甜酒的經驗,回答下列問題.
(1)B步驟“煮沸”的目的是 ;
(2)D步驟“加入一些購買的酸奶”的原因是 ;
(3)注意事項“發酵時要將容器加蓋密封”的目的是 .
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科目:初中生物 來源:2016年福建省中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
心臟中的瓣膜使血液的流動方向是( )
A.肺動脈→右心房→右心室 B.左心室→左心房→主動脈
C.主動脈→左心房→左心室 D.右心房→右心室→肺動脈
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科目:初中生物 來源:2016年福建省中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于染色體、DNA、基因關系敘述中錯誤的是( )
A.基因中有染色體 B.基因是DNA上的片段
C.DNA 在染色體上 D.染色體由DNA和蛋白質組成
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