Question

如表是某同學設計的實驗方案和觀察到的實驗現象，請分析回答：

裝置	甲	乙	丙	丁
場所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
溫度	23℃	23℃	23℃	23℃
吸水紙干濕狀態	潮濕	干燥	潮濕	干燥
數日后種子的發芽情況	全部發芽	沒有發芽	全部發芽	沒有發芽

（1）根據實驗可得出種子發芽所需要的條件是______．若繼續培養，幾周后幼苗生長較好的是______．
（2）要證明“光對種子發芽是否有影響”，在實驗設計上可選用______作為一組對照實驗．
（3）把萌發的大豆種子種植后會長成一棵新的大豆植株，即所謂“種豆得豆，種瓜得瓜”．生物這種性狀的遺傳是由細胞內的______控制的．發育成大豆植株根的是胚的______，莖和葉是由胚的______發育成的．
（4）種子萌發的自身條件是：胚是______的、______的，有供胚發育所需要的______．

Answer 1

【答案】分析：本題探究種子萌發的條件和萌發過程，道種子萌發的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度．
解答：解：該實驗為了探究種子萌發的條件，所以在設計對照實驗時，要保證實驗有唯一變量．
（1）甲與乙，丙與丁兩組對照實驗的為唯一變量分別是水，因此可以探究種子的萌發需要水，通過表格可以看出有水的種子甲和丙都萌發了，可得出種子發芽所需要的條件是水；甲與丙唯一的變量是光，因此可以探究種子的萌發需要光，從表格中可以看出甲和丙都萌發了，故可以得出種子的萌發于光無關．根據實驗可得出種子發芽所需要的條件是水．植物進行光合作用需要光，在光下進行光合作用制造有機物，正常生長，沒光，不能進行光合作用，生長不良，時間過長會導致死亡．因此若繼續培養，幾周后幼苗生長較好的是甲．
（2）要證明“光對種子發芽是否有影響”，在實驗設計上可選用甲與丙．因為甲與丙唯一的變量是光，因此可以探究種子的萌發需要光，從表格中可以看出甲和丙都萌發了，故可以得出種子的萌發于光無關．
（3）“種豆得豆，種瓜得瓜”．是遺傳現象．生物遺傳下去的是控制性狀的基因，遺傳現象的物質基礎是基因，細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質是染色體．由DNA和蛋白質組成的．DNA是細胞核中儲存遺傳信息的物質，基因是決定生物性狀的DNA片段．因此把萌發的大豆種子種植后會長成一棵新的大豆植株，即所謂“種豆得豆，種瓜得瓜”．生物這種性狀的遺傳是由細胞內的遺傳物質控制的．當種子萌發時，首先要吸水，子葉或胚乳的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉．因此，發育成大豆植株根的是胚的胚根，莖和葉是由胚的胚芽發育成的．
（4）種子萌發的自身條件是：胚是完整的、活的，有供胚發育所需要的營養物質．
故答案為：
（1）水；甲；
（2）甲、丙；
（3）遺傳物質；胚根；胚芽；
（4）完整；活；營養物質．
點評：注意本題通過對種子萌發的外界條件的探究實驗考查學生對于對照實驗的理解．變量的唯一性是解題的關鍵．