導學全程練創優訓練系列答案科目：初中生物 來源：2016年春甘肅會寧桃林中學九年級（蘇教版）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
食物腐敗變質是由于微生物的___________、__________引起的。
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科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學附屬河南分校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
當我們細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味。某同學猜測,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的。元旦假期,他做了如下實驗:
Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成2等份。將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
Ⅱ:取2只潔凈試管,分別編號為①、②,做如下處理:（如下圖） 。
（1）該同學將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬______。
（2）該實驗的目的是觀察_______的消化作用。
（3）實驗D過程中,[1]號試管中顏色____,原因是_______。[2]號試管漿糊顏色____,原因是_____。
（4）該實驗過程中,設置兩只試管的作用是_______。
（5）如果將C過程燒杯中的水換成5℃,再重復D過程,這兩個試管中漿糊的顏色________。
（6）實驗過程保持37°的原因是 （2分）。
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科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學附屬河南分校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
糖類、脂肪、蛋白質三大類營養物質在消化道中的消化順序是（ ）。
A．糖類、脂肪、蛋白質 B．糖類、蛋白質、脂肪
C．脂肪、蛋白質、糖類 D．蛋白質、糖類、脂肪
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科目：初中生物 來源：2015-2016北京大學附屬河南分校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
青春期是人生的重要時期，為健康度過青春期，下列做法不正確的是（ ）
A．集中精力，努力學習
B．積極參加各種文體活動
C．同學之間互相幫助，跟師長密切交談
D．不跟異性同學說話
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東鄒平七年級下3月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題
我們都有這樣的生活經驗：細細地咀嚼饅頭時，會感覺到有甜味，這是為什么呢？小明同學設計了如下探究實驗：
①取適量新鮮饅頭，切成碎屑，分成2等份。
②將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。
③取2只潔凈試管，編為1號和2號，分別加入等量饅頭碎屑，然后向1號試管加入2毫升清水，向2號試管加入2毫升唾液，充分振蕩，將兩只試管同時放入37℃溫水中10分鐘。
④取出2只試管，分別滴加2滴碘液并搖勻，仔細觀察試管中顏色的變化。
（1）實驗中1、2號試管形成一組對照實驗，其變量是 。
（2）小明同學將饅頭切成碎屑并充分振蕩試管，分別模擬了 。
（3）實驗過程中，要用37℃的溫水為試管保溫，是因為食物的消化需要 。
（4）預測實驗現象：不會變藍色的是 號試管，原因是 。
（5）通過以上實驗可以推測，口腔對淀粉既能進行 消化又能進行 消化。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東鄒平七年級下3月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，增加的二氧化碳產生于（ ）
A． 肺 B． 鼻腔 C． 血液 D． 組織細胞
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東鄒平七年級下3月質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
肺泡外面纏繞著毛細血管，這有利于
A．增加肺進行氣體交換的面積 B．肺與外界的氣體交換
C．氣體在血液中的運輸 D．肺泡與血液的氣體交換
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇靖江靖城中學八年級第一學期第二次獨立作業生物試卷（解析版） 題型：填空題
物質在人體內的運輸主要依靠_____________系統來完成，其由_________、_________和__________組成。人體內廢物的排出主要依靠____________系統來完成。
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