【題目】圖為草原生態系統中部分構成的食物網簡圖，下列有關敘述正確的是（ ）
A.蛇與鷹之間只構成捕食關系
B.圖中最長的食物鏈是草→鼠→鷹
C.構成完整的生態系統還缺少分解者
D.該生態系統中數量最多的是草，數量最少的是鷹
【答案】D
【解析】A、由分析可知，鷹以蛇為食，同時鷹和蛇都以鼠為食，所以鷹和蛇之間形成捕食和競爭，A錯誤；
B、圖中共有五條食物鏈，最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹，B錯誤；
C、生態系統的組成包括非生物部分和生物部分．食物網體現的僅是生產者和消費者之間的關系，要構成完整的生態系統還缺少分解者和非生物部分，C錯誤；
D、能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的，因此在生態系統中，營養級越低數量越多，營養級越高，數量越少．因此該生態系統中數量最多的生物是第一營養級草，最少的生物是營養級最高的鷹，D正確．
故選：D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解食物鏈的相關知識，掌握食物鏈以生產者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物，以及對生態系統的能量流動的理解，了解在生態系統中，能量流動一般是從固定太陽能開始的；能量沿著食物鏈單向流動，逐漸遞減．
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【題目】在探究光合作用原料的實驗中，將圖示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下一段時間．此實驗不能說明的是（ ）
A.裝置B，C中質量會增加的是B
B.本實驗探究的是光合作用需要二氧化碳
C.酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物
D.本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量
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【題目】如圖是白蟻家族成員示意圖，白蟻營群體生活，不同個體之間分工協作，共同維持群體生活．下列關于白蟻群體的敘述，正確的是（ ）
A.社會行為，成員之間有明確分工，【4】是專職的“產卵機器”
B.社會行為，成員之間有明確分工，【2】具有生殖能力，主要負責與蟻后交配
C.群居生活，群體成員中形成了等級，【3】負責筑巢、覓食、飼喂其他白蟻等
D.群居生活，群體成員中形成了等級，【1】專司蟻巢的保衛
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【題目】如圖為尿液形成過程示意圖（序號表示結構），以下說法不正確的是（ ）
A.與1中液體相比，2中液體不含大分子蛋白質、葡萄糖和血細胞
B.3處重吸收回去的物質是部分的水、無機鹽和全部的葡萄糖
C.如果某病人的尿液中有血細胞，那么病變部位可能是1的通透性發生改變
D.如果在某人尿液中檢測出有葡萄糖，可能是結構3的功能發生障礙，或者胰島素分泌過少
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【題目】如圖為人體某一部位的血液循環示意圖，C代表某器官處的毛細血管，請據圖回答下列問題：
（1）如果C表示人體肺部的毛細血管，請問B代表的血管是；流經C后，血液發生的變化是；
（2）如果流經C后，血液中的營養物質明顯增加，這時C代表的器官是；
（3）如果C代表腎臟，當血液流經每一個腎單位時，經過作用和腎小管的重吸收作用形成尿；
（4）一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷，咬傷部位在手臂的C處，為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身，緊急處理時，應該用止血帶扎住傷口的（填“m”或“n”）端．
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【題目】如圖為尿液形成過程示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.腎單位是組成腎臟的基本單位，由①②③組成
B.血液經過③和④內壁的過濾作用，血液變成靜脈血
C.④內的液體與③內的液體相比，④內不含葡萄糖
D.⑦內的液體與①內的液體相比，⑦內尿素含量明顯降低
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