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2.你認為下列哪些說法是正確的(  )
A.當動脈出血后,應盡快撥打“120”緊急呼救,同時在傷口的遠心端指壓止血或用止血帶止血
B.處方藥是由執業醫師或執業助理醫師診斷后開的藥,患者按醫囑服用即可,不用再花費時間看藥品說明書了
C.對呼吸、心跳驟停的患者做心肺復蘇時,應先保持氣道通暢后,做2次人工呼吸,再做30次心臟按壓
D.非處方藥(OTC)分為甲、乙兩類,其中甲類非處方藥須在藥店由執業藥師指導購買和使用

分析 非處方藥是不需要醫師處方,即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.這些藥物大都用于多發病、常見病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發熱等.動脈出血應該在近心端進行壓迫止血,靜脈出血應該在近心端進行壓迫止血;出現意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施.

解答 解:A、動脈出血的特點,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀,所以動脈出血用指壓法止血時,指壓處應在動脈的近心端,A錯誤;
B、藥物可分為處方藥、非處方藥.無論是處方藥,還是非處方藥,在使用藥物之前,應該仔細閱讀藥品使用說明,使用說明中的作用與用途(功能與主治)、用法與用量、規格、有效期、批準文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的.B錯誤;
C、人工呼吸時吹氣的次數為每分鐘15~20次;而正常人的心率是每分鐘75次,因此胸外心臟擠壓的次數是每分鐘75次左右.故每做1次人工呼吸,應做4~5次胸外心臟擠壓,反復進行.在胸外按壓的同時要進行人工呼吸,更不要為了觀察脈搏和心率而頻頻中斷心肺復蘇,按壓停歇時間一般不要超過10秒,以免干擾復蘇成功.按壓與人工呼吸的比例按照單人復蘇方式應為30:2,C正確;
D、非處方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病,簡稱OTC.在使用藥物之前,應該仔細閱讀藥品使用說明,了解藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等,以確保用藥安全,是藥三分毒,D錯誤.
故選:C

點評 注意:在做人工呼吸時人工呼吸的頻率應和人體自然呼吸的頻率相同.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.急救知識是遇到突發病人時的一些常識,當你遇到人突然暈倒時,下列哪一種緊急求助的方法你認為最為合理(  )
A.撥打“120”,等待急救車到來
B.不用管具體情況,直接采取急救措施
C.先撥打“110”,在急救車到來前,先采取一些必要的救治措施
D.先撥打“120”,在急救車到來前,先采取一些必要的救治措施

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中錯誤的是(  )
A.染色體由DNA和蛋白質組成
B.DNA上的一些具有特定遺傳信息的片段叫基因
C.每種生物的細胞內,染色體的數量是一定的
D.人的體細胞內每一對染色體的大小、形態都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列哪一項不能體現動物在生物圈中的作用(  )
A.狼會使旱獺、野兔、羊、馬等威脅草原存活的動物的數量與草原的承載量相協調
B.動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解,產生的二氧化碳、尿液等物質可被生產者利用
C.動物能把二氧化碳和水制造成有機物
D.為了提高農作物的產量,在溫室大棚中放養蜜蜂

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.關于生物的性狀下列說法不正確的是(  )
A.性狀就是生物體形態結構、生理和行為等特征的總稱
B.在生物傳種接代過程中,傳下去的性狀而不是控制性狀的基因
C.生物的性狀明顯地表現了基因和環境共同作用的結果
D.小麗的A型血、小明的B型血、小剛的O型血是相對性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.“溫室效應”是指大氣中二氧化碳等溫室氣體含量增多而導致的氣候變暖現象.“低碳生活”(即能量消耗少、二氧化碳排放較少的生活)可降低二氧化碳的排放.下列符合“低碳生活”要求的是(  )
A.上早操時不關教室燈B.只洗一件衣服時用洗衣機
C.上街買菜時少用塑料袋D.出行時盡量坐汽車

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.請嘗試寫出你熟悉的一位生物學家的名字達爾文,他(她)在生物學領域中的主要貢獻或成果是生物進化論的奠基人,提出了生物進化的自然選擇學說.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.(1)如圖屬于植物細胞的模式圖.最外面一層較薄的壁[A]是細胞壁,它具有保護和支持細胞的作用.
(2)給農作物噴灑農藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農作物的細胞,這是因為細胞中的[B]細胞膜可以將農藥阻擋在細胞外.
(3)小李吃到香甜可口的橘子,這“甜”的物質主要存在細胞的[F]中液泡含有大量糖分.
(4)此細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是顯微鏡結構圖,請據圖回答:

(1)升降鏡筒,找尋物象,調節清晰度的是 [ ] 和[ ]

(2)用來調節光線強弱的結構是遮光器和[ ]

(3)能將物象放大的結構[ ] 和[(3)]

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同步練習冊答案
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