（2015•湖州）綠色植物的根從土壤中吸收水分，依靠葉片 作用產生的動力，通過導管將水分運輸到葉、花、果等部位．其中葉能將水分和二氧化碳轉化成儲存著能量的有機物，所以綠色植物在生態系統中被稱為 ．
習題精選系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東夏津實驗中學八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在相同的適宜溫度下播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的發芽狀況是（ ）。
A.甲先萌發 B.乙先萌發
C.同時萌發 D.乙不萌發
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（山東棗莊卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下列觀點符合自然選擇學說的是
A.枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉是發生有利變異的結果
B.同種滅蚊藥滅蚊效果越來越差是滅蚊藥質量下降的結果
C.長頸鹿“長頸”的形成是其長期努力吃高處樹葉的結果
D.蟲媒花與某些傳粉昆蟲表現出驚人的相互適應是長期相互選擇的結果
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖北鄂州卷）生物（解析版） 題型：綜合題
方便面中淀粉、脂肪類物質含量較高，蛋白質、維生素等物質含量較低，不宜長期代替正餐。下面是同學們喜歡吃的某種品牌方便面外包裝袋上提供的產品營養成分表。
請回答下列問題：
項目 | 每100克 | 營養素參考值 % |
能量 | 1933千焦 | 23% |
蛋白質 | 8.3克 | 14% |
脂肪 | 24.6克 | 41% |
碳水化合物 | 58.6克 | 20% |
鈉 | 750毫克 | 38% |
（1）蛋白質在消化道內被分解成 后才能夠被人體吸收。
（2）脂肪在人體消化道內進行化學性消化的開始部位是 。
（3）表中的碳水化合物主要指糖類，糖類在人體內徹底氧化分解，需要氧氣參與。人體可通過呼吸系統從外界獲取氧氣。肺泡與血液的氣體交換過程是通過 實現的。在肺泡內發生氣體交換后，血液發生的變化是 。
（4）人體產生的尿素主要隨尿液排出體外。在腎臟內，對原尿和終尿（尿液）的形成都起作用的結構是 。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（浙江湖州卷）生物（解析版） 題型：綜合題
（2015•湖州）生命系統的構成具有層次性，如：細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態系統．宇宙的構成也具有層次性，它是由各種不同的天體系統組成的．
（1）生物體內有許多不同的組織，它們是 的結果．
（2）銀河系是宇宙中的一個天體系統， 系只是銀河系中的一個小小的天體系統．
（3）高等植物和高等動物的個體在構成的層次性方面有什么不同？
（4）生態系統包含了非生物因素，為什么將生態系統也稱為生命系統？
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（浙江麗水卷）生物（解析版） 題型：填空題
（2015•麗水）2015年4月25日，尼泊爾發生了8.1級地震，造成近3萬人傷亡，我國迅速派出工作隊趕赴災區開展應急救援工作．
（1）尼泊爾位于地中海﹣﹣喜馬拉雅山地震帶上，易發強震，地震是 運動的表現；
（2）救援過程中，有位A型血傷員需輸血，最好給他輸 型的血；
（3）為了防止傳染病在災區流行，對餐具、衣物等要進行消毒，從傳染病的預防措施來看，該措施屬于 ．
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（廣東廣州卷）生物（解析版） 題型：探究題
（8分）家康在學校打掃時發現：馬纓丹（一種植物）附近幾乎沒有蚊子，而在長廊盡頭的迎春花附近蚊子成群。他想設計實驗探究“馬纓丹有沒有祛除蚊子的作用”。
（1） 該實驗的假設是： 。
（2）將馬纓丹、迎春花兩種植物放入一個透光的紗帳內，施加 的水和肥料，然后在兩種植物的中央放入30只蚊子，靜置5分鐘，接著每隔5分鐘統計一次數據。
（3）若將馬纓丹設置為實驗組，則迎春花為 組。實驗過程中為了減少誤差，建議做 實驗。
（4）（2分）請你根據（2）、（3）小題，完善以下記錄數據的表格。
時間 組別 | |||
（5）家康在實驗中發現，長廊的另一端較潮濕且有積水，就此提出：積水更有可能是招惹蚊子的原因。家康設計第二輪實驗如下圖，請在橫線填寫出相應變量。
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（廣東廣州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
腔腸動物和扁形動物的共同特征是
A.有口無肛門 B.有口有肛門 C.無口無肛門 D.無口有肛門
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