Question

【題目】為了指導農業生產，某實驗小組對植物的光合作用進行了探究，設計如下裝置，分析回答問題：（注：氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳）

（1）實驗前，將完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜，目的是___________

（2）光下幾小時后，分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子，放在盛有酒精的小燒杯中進行____加熱（直接/水浴），使葉片中的______溶解到酒精中。葉片變成黃白色；用清水漂洗后，滴加碘液，葉片變藍的是______葉，說明該葉片在光下產生了_____，同時也釋放了_____。

（3）對比分析甲、乙兩實驗現象，可得出結論是______是光合作用的原料；對比分析甲、丙兩實驗現象，可得出結論是____是光合作用的必要條件。

（4）受該實驗的啟發，在農業生產中，為了促進溫室里植物的生長和提高產量，應該提供的條件是向溫室中添加____氣體并適當增加____時間。

Answer 1

【答案】將葉片中原有的淀粉耗盡（轉運） 水浴 葉綠素 甲 淀粉 氧氣 二氧化碳 光 二氧化碳 光照

【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。氫氧化鈉吸收二氧化碳。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）在綠葉在光下制造有機物實驗中，為了驗證綠色植物在光下能制造淀粉，必須暗處理先讓葉片內原有的淀粉運走耗盡，才能驗證葉片內的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的。因此，實驗前，將完全相同的三株植物放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片中原有的淀粉耗盡（轉運）。

（2）葉綠素溶于酒精，不溶于水，同時酒精易揮發，不能直接加熱。光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。用清水漂洗后，滴加碘液，葉片變藍的是甲，原因是見光部分通過光合作用產生淀粉，同時產生氧氣。因此，光下幾小時后，分別取下甲、乙、丙相同位置、相同大小的一片葉子，放在盛有酒精的小燒杯中進行水浴加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中。葉片變成黃白色；用清水漂洗后，滴加碘液，葉片變藍的是甲葉，說明該葉片在光下產生了淀粉，同時也釋放了氧氣。

（3）甲與乙，變量是二氧化碳，甲葉片吸收二氧化碳，進行光合作用制造淀粉，滴加碘溶液變藍色，而葉片缺少二氧化碳，未進行光合作用，不能產生淀粉，滴加碘溶液清洗變藍色，所以可得出結論是：光合作用的原料是二氧化碳。甲與丙，變量是光，甲葉片有光照能進行光合作用制造淀粉，遇碘溶液變成藍色，丙葉片缺少光照，未進行光合作用制造淀粉，滴加碘溶液不變藍色，所以可得出結論是：光合作用的條件是光。

（4）在溫室中種植蔬菜，要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，光合作用的條件是光，所以，向溫室中添加二氧化碳，適當增加光照時間，就可以提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產量。