某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發的環境條件”的實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數量的玉米種子放在上面，在如下設置條件下培養，記錄實驗結果。
組別 | 種子所處的環境 | 實驗結果 |
甲 | 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發 |
乙 | 濕潤的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發 |
丙 | 濕潤的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） | 種子不萌發 |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發 |
試分析回答：
（1）通過本實驗可以看出：種子萌發的環境條件是 、 和 。
（2）乙裝置在實驗中起 作用；
（3）要想證明“溫度是影響種子萌發的環境條件”，可選用 裝置。
（4）乙組的種子中，有2粒種子沒有萌發，可能的原因是
（5）每組只用一粒種子可以嗎？ 為什么？
（6）在掰玉米果穗時，發現玉米果穗有缺粒的現象，原因是： ，為了避免這種現象的發生，可以采用 方法來彌補。
優等生題庫系列答案
53天天練系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省安岳縣永清轄區七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題
下表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實驗記錄。
試管 | 加入物質（各2毫升） | 水溫 | 時間 | 試劑 | 加碘后的現象 |
① | 淀粉+唾液 | 0℃ | 10分鐘 | 碘液 | |
② | 淀粉+唾液 | 80℃ | 10分鐘 | 碘液 | |
③ | 淀粉+唾液 | 37℃ | 10分鐘 | 碘液 | |
④ | 淀粉+清水 | 37℃ | 10分鐘 | 碘液 |
（1）在表格內填寫實驗現象（選填“變藍”或“不變藍”）
（2）①號和②號試管的實驗現象說明了什么？
（3）③號試管的實驗現象說明了什么？
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016陜西咸陽市片八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
家蠶的一生要經歷_____、________、____、____四個時期，稱為______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016陜西咸陽市片八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”。這句諺語所說明的生物現象是（ ）
A．遺傳 B．變異 C．生殖 D．發育
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016陜西咸陽市片八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一棵蘋果樹上能結出“國光”“紅富士”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（ ）
A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016山東龍口市（五四學制）初一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中，不正確的是（ ）。
A．根冠是保護組織，分生區是分生組織
B．根毛吸收的水分和無機鹽，通過根中的導管輸送到植物的莖、葉和果實中
C．分生區的細胞體積大，形狀不規則，細胞壁薄，細胞核大
D．成熟區以上的部分，根毛脫落，失去了吸水功能，但加強了輸導水分和無機鹽的功能
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016山東龍口市（五四學制）初一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在顯微鏡下觀察根尖的結構，由尖端依次向上是（ ）
A．根冠、分生區、成熟區、伸長區 B．分生區、根冠、成熟區、伸長區
C．根冠、分生區、伸長區、成熟區 D．分生區、根冠、伸長區、成熟區
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇泰州市靖江外國語學校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
1665年，英國人羅伯特•胡克發現了細胞，他使用的觀察工具是（ ）
A．自制的顯微鏡 B．放大鏡 C．電子顯微鏡 D．高倍望遠鏡
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
