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農民常用以下方法鑒定儲存種子的死活：用稀釋的紅墨水浸泡玉米種子15分鐘，然后切開，____（填“死”或“活”）的種子的胚將染上紅色。這說明活細胞的____能控制物質的進出。

死細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?中山）運用你所學的知識，完成下列一組填空：
（1）農民常用以下方法鑒定儲存種子的死活：用稀釋的紅墨水浸泡玉米種子15分鐘，然后切開，

死

（填“死”或“活”）的種子的胚將染上紅色．這說明活細胞的

細胞膜

能控制物質的進出．
（2）手臂上的“青筋“是

靜脈

血管，可將血液輸送到心臟的

右心房

．
（3）利用動物做生物反應器生產人類所需要的某些物質，先要對動物的

基因

進行改造．目前人們認為動物中最理想的一種生物反應器是

乳房生物反應器

．
（4）性狀的遺傳實質上是親代通過

生殖

過程把基因傳給了子代，

生殖細胞

是基因在親子間傳遞的“橋梁”．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

運用你所學的知識，完成下列一組填空：
（1）農民常用以下方法鑒定儲存種子的死活：用稀釋的紅墨水浸泡玉米種子15分鐘，然后切開，（填“死”或“活”）的種子的胚將染上紅色．這說明活細胞的能控制物質的進出．
（2）手臂上的“青筋“是血管，可將血液輸送到心臟的．
（3）利用動物做生物反應器生產人類所需要的某些物質，先要對動物的進行改造．目前人們認為動物中最理想的一種生物反應器是．
（4）性狀的遺傳實質上是親代通過過程把基因傳給了子代，是基因在親子間傳遞的“橋梁”．

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科目：初中生物 來源：2010年廣東省中山市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

運用你所學的知識，完成下列一組填空：
（1）農民常用以下方法鑒定儲存種子的死活：用稀釋的紅墨水浸泡玉米種子15分鐘，然后切開，    （填“死”或“活”）的種子的胚將染上紅色．這說明活細胞的    能控制物質的進出．
（2）手臂上的“青筋“是    血管，可將血液輸送到心臟的    ．
（3）利用動物做生物反應器生產人類所需要的某些物質，先要對動物的    進行改造．目前人們認為動物中最理想的一種生物反應器是    ．
（4）性狀的遺傳實質上是親代通過    過程把基因傳給了子代，    是基因在親子間傳遞的“橋梁”．

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