下列對(duì)于各種生物發(fā)育錯(cuò)誤的敘述是（ ）
A．蝗蟲的發(fā)育過程：受精卵—若蟲一蛹—成蟲
B．家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育
C．卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源
D．人體胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮
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科目：初中生物 來源：2015年甘肅定西洮陽初級(jí)中學(xué)新人教版初中八年級(jí)下測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
禁止近親結(jié)婚的目的是（ ）。
A．防止遺傳病的發(fā)生
B．防止遺傳病的傳播
C．減少遺傳病發(fā)生的概率
D．縮小遺傳病發(fā)生的范圍
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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南開封通許揚(yáng)坤中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題
脊椎動(dòng)物的體溫不都是恒定的． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅白銀靖遠(yuǎn)北灘中學(xué)八年級(jí)9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
裸子植物和被子植物種子的主要區(qū)別是（ ）
A．有無果皮包被 B．胚的大小
C．胚乳來源不同 D．胚乳有無
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科目：初中生物 來源：2014-2015云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷A卷（解析版） 題型：探究題
（６分）在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，某小組同學(xué)展開了積極的討論（如下圖所示），請(qǐng)分析作答：
（1）在科學(xué)探究時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，當(dāng)甲和丙提出問題后， 同學(xué)作出了假設(shè)。
（2）丁同學(xué)提出了實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)想，經(jīng)過討論和交流，這個(gè)小組完善了實(shí)驗(yàn)方案（如下表），請(qǐng)你對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)：
實(shí)驗(yàn)步驟 試管編號(hào) | ① 加入材料 | ② 滴加試劑 | 現(xiàn)象 | ③ 加入材料 | ④ 處理 | 現(xiàn)象 |
A | 米湯2ml | 碘液2滴 | 變藍(lán)色 | 清水2ml | 37℃水浴中恒溫 15分鐘 | ⑤ |
B | 米湯2ml | 碘液2滴 | 變藍(lán)色 | 唾液2ml | ⑥ |
現(xiàn)象⑤是 ；現(xiàn)象是 。（3）步驟②后兩支試管都變藍(lán)色，這證實(shí)了：米湯中含有 。
（4）經(jīng)過對(duì)⑤、⑥現(xiàn)象的分析，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。
（5）人體發(fā)燒時(shí)由于溫度升高，體內(nèi)各種消化酶的活性 ，影響了食物的消化，所以食欲降低。
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科目：初中生物 來源：2014-2015云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（ ）
A．心臟與神經(jīng)系統(tǒng)
B．肱二頭肌與神經(jīng)細(xì)胞
C．蘋果樹與龍眼果實(shí)
D．番茄的表皮與西瓜的果肉
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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體完成一個(gè)動(dòng)作的順序，正確的是（ ）
①骨骼肌收縮 ②肌肉附著的骨受到牽拉 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮
A．②①③ B．②③①
C．①②③ D．③①②
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科目：初中生物 來源：2014-2015山東聊城外國語學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次測(cè)試考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
你見過會(huì)發(fā)光的綿羊嗎？最近科學(xué)家培養(yǎng)出一種外表和普通綿羊無異，但到了夜晚能夠發(fā)出熒光的綿羊，這是科學(xué)家將一種來自發(fā)光水母的基因，結(jié)合到這些綿羊的基因中的緣故。
（1）綿羊是生態(tài)系統(tǒng)中的_________者，它們要以環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物為食，同時(shí)體內(nèi)的部分有機(jī)物被分解，產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)，這些物質(zhì)又可被植物吸收利用，這一事例說明動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_______________。
（2）綿羊是哺乳動(dòng)物，具有體表被毛、________、哺乳的特征。羊羔一出生就會(huì)吮吸母乳，從行為獲得的途徑看，屬于____________行為。
（3）危險(xiǎn)來臨時(shí)，綿羊群體中的某些個(gè)體會(huì)發(fā)出特定的叫聲，其它個(gè)體聽到后會(huì)迅速做出反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫作_________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南汝陽初中七年級(jí)第一學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“千里之堤，潰于蟻穴”說明 ( ）
A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物
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