【題目】搬開花盆時，躲在花盆下松土處的鼠婦立即逃離，躲到暗處。這說明生物具有哪一特征？（ ）
A. 生物的生長和繁殖 B. 生物生活需要營養
C. 對外界刺激作出反應 D. 生物能夠排出體內產生的廢物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統聯系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結構，①②③④代表丙中的四個腔。據圖回答：
（1）外界吸入的氧氣經過甲的氣體交換，使血液變成含氧豐富的______血，最先到達丙中的[_____]（填序號），再由與心臟相連的_______（填血管名稱）輸出，到達丁后供細胞利用。
（2）從外界獲得的淀粉，在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養物質要運輸到丁，依次經過的結構順序是：乙→______→_____→______→丁（用“甲”、“丙”作答）。
（3）丁中的血液經過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和無機鹽等。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小丁同學嘗試在家自制酸奶。他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸，待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時后品嘗，卻發現沒有成功。他失敗的原因可能是
A．牛奶經過了煮沸
B．牛奶進行了冷卻
C．玻璃瓶沒有密封
D．牛奶中添加了蔗糖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為染色體與DNA、基因的關系示意圖, 據圖回答下列問題：
（1）A是___________，B是_____________，C是___________．
（2）C上決定人體性狀的功能片段是________．圖中的A由_________和_________ 組成.
（3）基因的數目______DNA的數目_______染色體的數目．（均填“＞”“＜”或“=”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示的四種單細胞生物在結構上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環境中獨立生存。請根據所學知識回答：
（1）從細胞結構看，如果將C歸為一類，A、B、D歸為另一類，你的分類依據為________。
（2）A屬于動物，它在細胞的基本結構上與其他三種生物最主要的區別是________，氧的攝入、二氧化碳的排出都通過它的________來完成。
（3）B能進行光合作用，因為其細胞結構中有________，它所屬類群的特征主要有________。
（4）C分布廣泛，一是與它靠________生殖有關，二是與利用芽孢度過不良環境有關。
（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[ ] ________參與的結果。
（6）上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質交換、生長和繁殖等生命活動，多細胞生物體又是以單個細胞為基礎構建的。可見，細胞是生物體________的基本單位。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】少年兒童如果長期不注意保持坐、立和行走的正確姿勢，會使自身骨骼變形，原因是（ ）
A. 骨內無機物的含量超過2/3 B. 骨內有機物的含量超過1/3
C. 骨內有機物的含量超過2/3 D. 骨內無機物的含量超過1/3
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