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8.人的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,其中肝臟是人體最大的消化腺.

分析 如圖人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)

解答 解:消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.肝臟是人體最大的消化腺,位于消化道外,能夠分泌膽汁.
故答案為:消化道;肝臟.

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確消化系統(tǒng)的組成和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.將飽滿.完整的種子分成甲.乙兩組,在適宜的溫度下分別播種.甲組種在肥沃.濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠.濕潤的土壤中.這兩組種子的萌發(fā)情況最可能是( 。
A.甲組先萌發(fā)B.乙組先萌發(fā)
C.兩組幾乎同時(shí)萌發(fā)D.兩組都不萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.目前,我市已建立多處濕地生態(tài)公園,即為市民提供了一個良好的休閑旅游場所,又改善了城市生態(tài)環(huán)境,請回答
(1)濕地中所有的生物及其生活環(huán)境構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)
(2)濕地公園里生長著水草、蘆葦、慈姑、睡蓮等多種植物,這體現(xiàn)了生物多樣性中的種類多樣性,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)成分的生產(chǎn)者.
(3)少量的污水流入濕地會造成輕度污染,一段時(shí)間后可恢復(fù)正常,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高.下面相關(guān)敘述正確的是(  )
①運(yùn)用的是克隆技術(shù);
②可以說明生物的性狀是由基因控制的;
③運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù);
④可以說明基因主要存在于染色體上.
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是稀碘液.
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是圖中的B(填A(yù)或B).
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[4]細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心.
(5)制作臨時(shí)裝片時(shí)如何避免出現(xiàn)氣泡使蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在看菊展的時(shí)候,我們可見同一植株上開有不同顏色的菊花,他們是經(jīng)過怎樣的方式繁殖而來的( 。
A.種子繁殖B.有性生殖C.嫁接D.壓條

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.小明對家庭成員性狀進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)自己無耳垂,而他父母都有耳垂.據(jù)此分析回答問題.
(1)人類無耳垂和有耳垂在遺傳學(xué)稱為一對相對性狀;一般情況下,控制性狀的基因有顯、隱性基因之分,那么有耳垂基因?yàn)轱@性基因.(2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,那么小明的基因型為aa;他的父親的基因型為Aa.
(3)若這對夫婦再生一個孩子,則他(她)為有耳垂的概率是75%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下面是小剛的血常規(guī)化驗(yàn)單,醫(yī)生建議他應(yīng)當(dāng)多吃一些含有下列哪種物質(zhì)的食物( 。
醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單(部分)
化驗(yàn)項(xiàng)目測定值正常參考值
RBC(紅細(xì)胞)3.8×1012個/L(4.0-5.5)×1012個/L
WBC(白細(xì)胞)6.8×109個/L(4-10)×109個/L
PLT(血小板)210×109個/L(100-300)×109個/L
A.B.C.維生素AD.維生素C

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于動物行為的說法中,錯誤的是(  )
A.貓捉老鼠的行為能遺傳給后代B.鸚鵡學(xué)舌屬于后天性行為
C.動物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜D.蟻和蜜蜂不具有社會行為

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同步練習(xí)冊答案
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