大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（ ）
A．生產(chǎn)者
B．消費(fèi)者
C．分解者
D．獨(dú)立者
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市黃島區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，其中能產(chǎn)生孢子的部位是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
肉蛋類價(jià)格比糧食和蔬菜高，從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)看，這是由于（ ）
A．飼養(yǎng)動(dòng)物麻煩，時(shí)間多，投資大
B．動(dòng)物性食品營養(yǎng)價(jià)值高
C．食物鏈延長，能量流失多，動(dòng)物性食品成本高
D．栽培植物較容易
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
請(qǐng)觀察如圖，完成下列各題
（1）在圖上填空
（2）回答下列各題魚在游泳時(shí)：
①主要靠什么產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力？
②主要靠什么來維持平衡？
③靠什么進(jìn)行氣體交換？
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列分類單位中，包含共同特征最少的是（ ）
A．門
B．綱
C．目
D．種
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
兔與食草生活相適應(yīng)的特征（ ）
A．心臟四腔、有體循環(huán)和肺循環(huán)
B．體表被毛，體臟內(nèi)有膈
C．有門齒、臼齒，有發(fā)達(dá)的盲腸
D．胎生、哺乳
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題
為了探究外界因素對(duì)種子萌發(fā)的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 日光下 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 3℃ |
吸水紙干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
數(shù)日后種子發(fā)芽情況 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 |
據(jù)表回答：
（1）上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)共包含 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）在培養(yǎng)皿中放入的種子不是一粒，目的是 ．
（3）通過上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)得出的結(jié)論是： 會(huì)影響種子的萌發(fā)．
（4）若加入適量培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長最好的是 組．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是人體呼吸、循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）心臟ABCD四腔中心肌壁最厚的是[D]，如圖所示與心臟相連的血管中，流動(dòng)脈血的血管有．
（2）膈肌處于狀態(tài)時(shí)，外界氣體進(jìn)入肺．
（3）②所代表的氣體是氧氣，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的部位被利用．
（4）某人生病時(shí)，從上臂靜脈點(diǎn)滴葡萄糖，葡萄糖分子經(jīng)過心臟各腔的先后順序是（用字母和箭頭表示）．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用．．（判斷對(duì)錯(cuò)）
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