將相應的仿生內容用直線連起來:
(1)雷達 a長頸鹿的血液循環
(2)宇航服 b烏龜的背甲
(3)薄殼建筑 c螢火蟲的發光原理
(4)熒光燈 d響尾蛇的熱定位器
(5)跟蹤敵機的導彈 e蝙蝠的回聲定位
(1)----( ) (2)----( ) (3)----( ) (4)----( ) (5)----( )
科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題
在一個由“草→鼠→狐”組成的食物鏈中，若消滅了全部的狐，鼠將會（ ）
A．緩慢上升 B. 迅速上升
C．先迅速上升后急劇下降 D. 仍保持相對穩定
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：選擇題
下列關于組織的產生、分布和功能的敘述中，正確的是
A．動植物體內運輸營養物質和氧氣的都是輸導組織
B．分布于動植物體表的組織都有保護作用，屬于保護組織
C．人體內自身能夠產生運動的器官，如胃、腸等一定含肌肉組織
D．動植物體都有四種組織，它們都是通過受精卵分裂分化來的
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題
下列內容對應不正確的一組是（ ）
A.蝙蝠—雷達 B.蒼蠅—復眼照相機
C.烏龜—冷光燈 D.長頸鹿—宇航服
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題
下列關于“動物與仿生”的敘述中，哪一項是錯誤的
A．動物身體上的某些器官與功能，人類遠遠趕不上
B．“基因轉移”也是動物仿生的一方面
C．動物身體上的某些先進功能，也是長期經過自然選擇進化而來的
D．電子傳感器、電子蛙眼、飛機、坦克等都是從動物身上得到啟示仿生研制出來的
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2012-2013學年湖北省鄂州市初三下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
你的生存能力有多強？請根據你已有知識與技能，分析下列應急措施錯誤的是( )。
A.發現有人煤氣中毒后，迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風場所
B.火災發生后，迅速站立有秩序地跑出火災現場
C.地震時用手護住頭部，有秩序地快速撤離到安全區域
D.腿部小塊皮膚擦傷，血液滲出，先清洗傷口再貼上創可貼
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
