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5．春季的山坡上，各種花兒爭奇斗艷，那這些花的最主要結構是（　　）

A．

雄蕊

B．

雌蕊

C．

花瓣

D．

花蕊

分析（1）花的結構包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊．雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分；
（2）花開放以后，需經過傳粉和受精才能結出果實和種子；
（3）受精完成后花的子房發育如圖：

解答解：據分析可知：雌蕊的子房發育成果實，雄蕊完成受精．雌蕊和雄蕊合成花蕊，兩者與果實和種子的形成有關．
故選：D

點評回答此題的關鍵是明確花的結構和花蕊的功能．

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17．哺乳動物的運動系統由骨骼和骨骼肌組成．在運動的過程中，關節起支點的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．松樹能生活在干旱的地區或巖石縫隙中，其主要原因是（　　）

	A．	種子有翅
	B．	葉生長茂盛
	C．	能夠產生種子
	D．	根系發達，松葉表皮外有較厚的角質層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．

如圖所示，表示相關概念間的包含關系，如表中內容與圖相符合的一組是（　　）

選項	1	2	3	4
甲	細胞	組織	器官	系統
乙	上皮組織	結締組織	神經組織	肌肉組織
丙	綠色植物	輸導系統	輸導組織	細胞
丁	細胞	細胞核	染色體	DNA

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項屬于代謝產物的是（　　）

A．

皮脂

B．

尿素

C．

糞便

D．

唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．自然界除了水循環和氧循環之外，還有一種重要的物質循環--碳循環．（圖中CO₂代表二氧化碳，H₂O代表水）．如圖是自然界中碳循環，水循環的圖解．據圖回答問題：

（1）圖中①②分別代表兩種重要的生理作用．
①代表的是光合作用，②代表的是呼吸作用．
（2）圖中③④分別代表哪類生物？
③代表的是動物，④代表的是細菌、真菌．
（3）圖中細菌、真菌能將生物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽．
（4）除了碳循環，自然界還時刻進行水循環，如綠色植物通過根部還可以不斷地從土壤中吸收水分，通過葉片表皮上的氣孔向大氣中散失水分，從而促進自然界的水循環．
綜上所述，綠色植物通過生物的三大生理過程把生物與非生物環境緊密聯系起來，對自然界的碳循環，水循環起到重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．社會行為有利于動物的生存，下列各項中不是社會行為特點的是（　　）