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【題目】影響菊花生長的非生物因素是

A. 溫度 B. 陽光 C. 水 D. 土壤

【答案】B

【解析】

生物生活的環境是指影響生物生存的因素，既有生物因素也有非生物因素，生物因素指的是影響生物生存的其他生物，非生物因素指的是陽光、空氣、溫度和水分等，據此可以解答本題。

環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體。影響菊花生長的非生物因素是陽光。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】向澄清的石灰水吹氣，會觀察到___________的現象，說明呼出的氣體有較多的__________。

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【題目】下列屬于動物學習行為的是（ ）

A．飛蛾撲火 B．蜘蛛結網

C．孔雀開屏 D．蚯蚓走迷宮

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【題目】Ⅰ. 圖所的是某生態系統中的食物網，請據圖回答下列小題.

【1】該食物網中包含食物鏈

A. 2條 B. 3條

C. 4條 D. 5條

【2】該食物網中最短的一條食物鏈是

A. 草→蟲→蛙 B. 草→鼠→蛇

C. 鼠→蛇→鷹 D. 草→鼠→鷹

【3】從食物網所呈現的各種生物看，以下生物中數量最多的是

A. 草 B. 鼠 C. 蛇 D. 鷹

【4】有關該食物網中能量的說法錯誤的是

A. 流經該生態系統的總能量是草光合作用固定的太陽能

B. 能量是沿著食物鏈(網)流動的

C. 圖中生物中鷹獲得的能量最少

D. 圖中各種動物獲得能量的總和等于草獲得的能量

【5】如果有人在該生態系統中捕捉了很多蛇，則一般會導致鼠的變化是

A. 不斷增加 B. 不斷減少

C. 不受影響 D. 先增加，后逐漸減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩側對稱的體型是從開始出現的

A. 軟體動物 B. 腔腸動物

C. 扁形動物 D. 線形動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置，請根據實驗情況回答下列問題。

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣動作，吸氣時，用夾子夾緊B 管的橡皮管;呼氣時，夾緊A管的橡皮管。進行多次后，______（填“A”或“B”）試管內的石灰水變渾濁了。證明呼出的氣體中______含量升高了。

（2）在實驗中設置A試管的目的_______。

（3）相比吸入的氣體，呼出氣體中的二氧化碳產生于人體內的_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察標本時應該

A. 雙眼睜開，右眼觀察 B. 左眼閉上，右眼觀察

C. 雙眼睜開，左眼觀察 D. 右眼閉上，左眼觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動物間的通訊的是（　　）

①鳥類遇到敵害時發出鳴叫 ②三刺魚筑巢 ③螞蟻外出時用分泌物來標記路線

④蜜蜂用舞蹈來表示蜜源的方位

A. ①③④ B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狒狒群中有“首領”，有嚴格的等級之分．這是下列哪種行為的主要特征

A. 繁殖行為 B. 社會行為

C. 學習行為 D. 先天性行為

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同步練習冊答案
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