Question

飼養員給猴子喂食物時，不慎把一個甜薯掉進水池，一只小猴費了好長時間才從水池中撈到這個甜薯．幾個月后，飼養員發現給猴子喂甜薯時，有相當多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾滿泥土的甜薯了．猴子的這種表現屬于

學習

行為．

Answer 1

分析：此題考查的知識點是動物先天性行為和學習行為的區別．解答時可以從先天性行為、學習行為的特點方面來切入．

解答：解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等． 先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學習行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立學習行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾滿泥土的甜薯了，是出生后才有的，通過學習模仿得來的行為，屬于學習行為．
故答案為：學習．

點評：解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．