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如圖是自然界中生物和非生物各成分相互作用,構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的簡圖,利用所學(xué)知識分析回答:

①用箭頭表示各成分間物質(zhì)和能量的流動方向。

②動物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演了什么角色?能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)嗎?

③細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中起什么作用?如果沒有它們你想像地球上會是什么樣子?

④各種非生物環(huán)境中的無機物又是怎樣到綠色植物體內(nèi)的?

答案:
解析:

  ①

  ②消費者;能消化植物中的有機物,產(chǎn)生二氧化碳、水及無機鹽又回到無機環(huán)境,能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

  ③分解者;動植物遺體會堆積如山,動植物就會喪失生存空間。

  ④綠色植物通過光合作用固定到植物體內(nèi)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?廣州)如圖是自然界中二氧化碳的循環(huán)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中的①所示的生理作用是
呼吸作用
呼吸作用
,②所示的生理作用是
光合作用
光合作用

(2)③過程中起作用的生物主要是
細(xì)菌
細(xì)菌
真菌
真菌
,它們在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是
分解者
分解者

(3)③過程能為植物提供的物質(zhì)除二氧化碳外,還有
無機鹽
無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如圖是自然界中物質(zhì)循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中的光合作用和呼吸作用的反應(yīng)式.
(2)圖中“微生物的分解作用”中主要有哪些微生物在分解?分解主要產(chǎn)生了哪些物質(zhì)?
細(xì)菌真菌;產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽等
細(xì)菌真菌;產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽等

(3)什么是碳-氧平衡?我們怎樣做才能維持生物圈中的碳-氧平衡?
綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡.我們應(yīng)該減少二氧化碳的排放,愛護植被,綠化祖國.
綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡.我們應(yīng)該減少二氧化碳的排放,愛護植被,綠化祖國.

(4)圖中動物、植物、微生物代表了自然界中多樣多樣的生物,生物具有多樣性.你知道生物的多樣性包括了哪些方面嗎?該怎樣保護生物的多樣性呢?
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.就地保護,如建立自然保護區(qū);遷出原地保護;建立瀕危物種種質(zhì)庫;頒布和實施有關(guān)法律、文件,嚴(yán)格執(zhí)法.
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.就地保護,如建立自然保護區(qū);遷出原地保護;建立瀕危物種種質(zhì)庫;頒布和實施有關(guān)法律、文件,嚴(yán)格執(zhí)法.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泰安)如圖是自然界中碳循環(huán),水循環(huán)的圖解,請分析回答:
1)圖中①②代表綠色植物參與碳循環(huán)的部分生理過程,其中進行①過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
葉綠體或無機物合成有機物,并放出氧
葉綠體或無機物合成有機物,并放出氧
,①過程所發(fā)生的變化是
二氧化碳和水變成有機物和氧氣
二氧化碳和水變成有機物和氧氣
進行過程②時伴隨著物質(zhì)變化所發(fā)生的能量變化是
釋放有機物中的能量
釋放有機物中的能量

(2)圖中③④所代表兩類生物其中
(用代碼表示)是以生態(tài)系統(tǒng)分解者的角色參與碳循環(huán)的
(3)除了碳循環(huán),自然界還時刻進行水循環(huán),如綠色植物還可以不斷地從根部的
根毛
根毛
從土壤中吸收水分,通過葉片表皮上的
氣孔
氣孔
向大氣中散失水分,從而促進自然界的水循環(huán).
(4)縱上所述綠色植物通過
光合作用、呼吸作用及蒸騰作用
光合作用、呼吸作用及蒸騰作用
三大生理過程把生物與非生物環(huán)境緊密聯(lián)系起來,對自然界的碳循環(huán),水循環(huán)起到重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是自然界中物質(zhì)循環(huán)的部分圖示,請據(jù)圖回答問題:
(1)組成植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于
光合作用
光合作用
過程,此過程還會釋放[
3
3
]
氧氣
氧氣

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,兔、鹿等各種生物的數(shù)量和比例總是維持在
相對穩(wěn)定
相對穩(wěn)定
的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡

(3)生物的遺體通過圖中生物[
1
1
]
細(xì)菌和真菌(分解者)
細(xì)菌和真菌(分解者)
分解成二氧化碳、水和
無機鹽
無機鹽
,這些物質(zhì)又能被植物吸收利用.可見,此類生物對自然界中
二氧化碳
二氧化碳
等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用.

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同步練習(xí)冊答案
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