【題目】下列現象不屬于動物之間進行信息交流的是（ ）
A．大雁飛翔時不斷變換飛行“方陣”
B．蜜蜂的各種舞蹈
C．蚊子飛行時發出的“嗡嗡”聲
D．狒狒面部的各種復雜表情
【答案】C
【解析】
試題分析：解此題考查的知識點是動物的信息交流通．解答時可以從動物信息交流的特點和方式方面來切入．
解：動物通訊是動物間的信息交流，常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．通訊是具有適應意義的行為，
常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．
A、是因為它們整天的飛，單靠一只雁的力量是不夠的，必須互相幫助，才能飛得快飛得遠．是通過動作告訴同伴，跟我一起飛，屬于信息交流，故該選項不符合題意；
B、蜜蜂的各種舞蹈是通過動作告訴同伴蜜源的位置方向，故該選項不符合題意；
C、蚊子飛行時發出的“嗡嗡”聲，文字是蚊子翅膀煽動空氣摩擦發出的，沒有信息交流里的作用，故該選項符合題意；
D、狒狒面部的各種復雜表情，是通過面部表情動作向同伴表達的信息的交流方式，故該選項不符合題意．
故選C．
孟建平錯題本系列答案
超能學典應用題題卡系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植樹種草既能美化環境又能減少霧霾，鄰居將一株根部帶土坨的月季給小紅移栽，帶土坨的主要目的是（ ）
A．更容易把花固定在新位置上
B．保留土壤中的水分
C．保留土壤中的無機鹽
D．避免傷害根毛有利于成活
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】希臘維庫加沸泉，水溫高達90℃時，在里面生活著一種水老鼠，活的十分自在，當放在常溫水中，反而會死掉，這和什么因素有關（ ）
A．水分
B．空氣
C．營養
D．溫度
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于陸生動物的說法，你認為不正確的是（ ）
A．蜥蜴的皮膚干燥粗糙，表面覆蓋著角質鱗片，這有利于減少水分蒸發
B．蚯蚓在干燥的環境中不久就會死亡，是因為蚯蚓是穴居動物，晝伏夜出
C．兔的消化管長，盲腸發達，這與其食草生活相適應
D．蜈蚣是節肢動物，其身體、足和觸角分節
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【題目】關于生物種類的多樣性的敘述中，正確的是（ ）
A．我國是世界上被子植物最豐富的國家，享有“被子植物故鄉”的美譽
B．生物多樣性指的是生物種類的多樣性
C．保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區
D．生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】培養細菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是（ ）
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養物質的培養基 ④恒溫培養．
A．①②④③
B．②①④③
C．③①②④
D．①③②④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】你捉到了一些蚯蚓，但明天上實驗課時才會用：那么，今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時間最長（ ）
A．將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用紗布蓋上
B．將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋
C．將蚯蚓放在裝有濕潤土壤的燒杯中，用紗布蓋上
D．將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并噴灑大量的水
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】牽牛花開花時間大多是在凌晨4時左右，早晨8時便開始閉花。由此可以判斷影響牽牛花開花的非生物因素主要是
A. 水 B. 陽光 C. 濕度 D. 空氣
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