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17.該實驗得到的現(xiàn)象可以證明水是光合作用的原料.×.(判斷對錯)

分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.
(3)氫氧化鈉溶液的作用是吸收瓶內(nèi)的二氧化碳.

解答 解:甲裝置中氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,因此沒有二氧化碳;乙裝置中清水不能吸收二氧化碳,因此有二氧化碳,所以兩個裝置形成對照實驗,其實驗的變量是二氧化碳.因此該實驗得到的現(xiàn)象可以證明二氧化碳是光合作用的原料,而不能證明水是光合作用的原料.所以題干的說法不正確.
故答案為:×

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗以及對照實驗的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.a(chǎn)→b→c→d是一條捕食食物鏈,下面有關(guān)這條食物鏈的敘述,錯誤的是(  )
A.c與b間是捕食關(guān)系
B.含能量最多的消費(fèi)者是b
C.若難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入這條食物鏈,d中含量最多
D.b、c是消費(fèi)者,d為分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.生物興趣小組對青蛙的生殖和發(fā)育過程進(jìn)行觀察和探究,以下敘述不正確的是(  )
A.雄蛙鳴叫是求偶行為B.青蛙抱對后產(chǎn)下的卵是受精卵
C.成蛙用肺和皮膚呼吸D.蝌蚪用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.若生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則該食物網(wǎng)中含DDT最多的生物是狼.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.圖中⑤含有大量的皺襞和絨毛以及腸液這一種消化液,是消化和吸收的主要場所.×. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.據(jù)報道,四川一大學(xué)畢業(yè)生從北方引進(jìn)小耳白毛狐,并將其與本地大耳灰毛狐雜交(狐的毛色和耳的大小均受遺傳基因控制),經(jīng)多代選育,終于培育出適于南方養(yǎng)殖的優(yōu)良品種--大耳白毛狐.請根據(jù)上述材料回答問題:
(1)新品種大耳白毛狐與兩個親本的性狀表現(xiàn)均不相同,在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱為變異.
(2)寫出材料中有關(guān)狐的一對相對性狀大耳與小耳 (或白毛與灰毛).
(3)在育種過程中,用兩只白毛狐作親本繁殖后代,子代中出現(xiàn)了一只灰毛狐.若用A和a分別表示控制狐毛顏色的顯性基因和隱性基因,則可推斷兩個親本白毛狐的基因組成為Aa和Aa,子代白毛狐的基因組成為AA或Aa,子代白毛狐中基因組成為Aa的概率為三分之二.
(4)若上述兩只白毛狐連續(xù)生下三只白毛狐,則第四只是白毛狐的概率為75%.
(5)在上述兩種毛色中,灰毛是隱性性狀.
(6)子代灰毛狐控制灰毛的基因,是通過親代的生殖細(xì)胞細(xì)胞傳下來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.甲圖示以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的代謝活動示意圖.請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中的a表示食物中被分解后的營養(yǎng)成分,這種營養(yǎng)成分是指葡萄糖,a通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),完成這個過程的主要器官是小腸.
(2)圖甲中氧氣從肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管,需要透過的結(jié)構(gòu)是肺泡壁和毛細(xì)血管壁,后與血液中的血紅蛋白結(jié)合,運(yùn)至全身各處的組織細(xì)胞.
(3)a進(jìn)入血液,被運(yùn)至下肢骨骼肌細(xì)胞,整個過程中血液經(jīng)過心臟2次.a(chǎn)在[b]氧氣的參與下被分解釋放能量,該生理過程稱為呼吸作用.
(4)圖甲中的液體【d】原尿是通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成的.乙圖表示液體f形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是腎小管.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖,請據(jù)圖回答問題
(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[2]胚乳,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉.
(2)圖二示菜豆種子的結(jié)構(gòu),起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[10]種皮,為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[9]子葉.
(3)圖二如果萌發(fā),能夠發(fā)育成根的是[7]胚根,結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的莖和葉.
(4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者的相同點是都有種皮和胚.
(5)玉米種子起保護(hù)作用的是[1]種皮和果皮,所以嚴(yán)格意義上玉米種子應(yīng)該稱作果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動,可看到毛細(xì)血管.毛細(xì)血管不同于動脈和靜脈的特點是:血流速度最慢;管內(nèi)的紅細(xì)胞只能呈單行通過.

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同步練習(xí)冊答案
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