【題目】生態系統中的植物是________ , 動物是________ , ________是分解者.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“種子萌發的環境條件”實驗中,取4個大小相同的罐頭瓶,分別標上l、2、3、4號并放人相同數量的種子,然后進行如下表中的處理。請分析并回答:
瓶號 | 種子所處環境 |
1 | 不放水,置于溫暖處 |
2 | 適量的水。置于溫暖處 |
3 | 適量的水。置于冰箱 |
4 | 過量的水,置于溫暖處 |
(1)本實驗中有幾組對照實驗?_____。
(2)1號瓶與2號瓶這組對照實驗,變量是_____。
(3)請預測本實驗中,_____號瓶中的種子能萌發。
(4)從這個實驗可知:種子萌發的環境條件是_____、一定的水分和_____。
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【題目】關于人體運動的敘述中,不正確的是( )
A. 運動系統主要是由骨、骨連結和骨骼肌組成的
B. 人體的任何一個動作均需多組肌肉密切配合共同完成
C. 骨骼肌的兩端固著在相鄰兩塊不同的骨上
D. 肌肉有收縮的特性,僅靠肌肉收縮與舒張就能完成人體運動
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【題目】在菠菜的根尖細胞和葉肉細胞中,分別含有的能量轉換器是( )
A. 葉綠體;葉綠體和線粒體B. 線粒體;葉綠體和線粒體
C. 線粒體和葉綠體;線粒體D. 葉綠體和線粒體;葉綠體
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【題目】小張和父母乘車去山東菏澤,在高速公路上,看到了周圍大片大片的農田.當到了休息站的時候,打開車窗聽到了許多青蛙的叫聲,于是小張驚奇的問:“這是什么地方啊?景色太美了!”父母告訴他這是水稻田,我們吃的大米就是在水稻田里種植的,農民伯伯為了獲得豐碩的果實,要播種、驅蟲、施肥、灌溉.這時小張不由得想起了一個詩句“稻花鄉里說豐年,聽取蛙聲一片.”請同學們根據這段話和詩句回答下列問題:
(1)以下影響水稻生長的非生物因素是________
A.水分、溫度、肥料、陽光、空氣等 B.青蛙、害蟲、細菌、真菌等
(2)這是一副農田生態系統的畫面,請問農田生態系統中的食物鏈書寫正確的是________
(3)詩句中水稻和蛙分別在生態系統中扮演什么角色________
A、分解者、消費者 B、生產者、消費者
(4)為了去除蟲害,農民伯伯一般會在稻田中噴灑大量農藥,農藥會隨著食物鏈逐漸積累,那么農藥會在________(填水稻或青蛙)體內積累最多.
(5)雖然生態系統具有自動調節能力,但這種調節能力是________(填有限或無限)的.
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【題目】有“地球之肺”和“地球之腎”之稱的分別是( )
A. 海洋生態系統和草原生態系統
B. 海洋生態系統和濕地生態系統
C. 草原生態系統和森林生態系統
D. 森林生態系統和濕地生態系統
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【題目】兩棲動物的基本特征:幼體生活在水中,用________呼吸;成體大多生活在陸地上,也可以在水中游泳,用________呼吸,________可以輔助呼吸。終生有尾的兩棲動物是_________和_______。像青蛙這樣,幼體的_________和________與成體有很大的差異的發育叫變態發育。
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