分析 (1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素,光合作用的場所是葉綠體,氧氣有助燃的特性能使帶火星的衛生香復燃,氫氧化鈉吸收二氧化碳.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理且條件適宜是的就是對照組.
解答 解:(1)“綠葉在光下制造淀粉”的實驗操作步驟:f、放在黑暗處一晝夜;b、將葉片的一部分進行遮光處理;g、陽光下照射3-4小時、把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片;e、用酒精脫色;c、用清水漂洗;a、向葉片上滴加碘液;d、觀察顏色變化.實驗過程中正確的實驗步驟是fbgecad.
(2)光合作用只有在光下才能進行制造淀粉,A處遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍色;葉片不遮光部分B處能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后變藍色;圖中C(銀邊)部分細胞內不含有葉綠體,不能進行光合作用,沒有淀粉生成,因此滴加碘液不變藍.所以經上述實驗向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光部分的顏色是黃白色,原因是缺乏光照沒有進行光合作用制造淀粉.圖中B處顏色是藍色,原因是進行光合作用制造了淀粉.圖中C(銀邊)的顏色沒有變藍,說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件.
故答案為:(1)fbgecad;
(2)黃白色;缺乏光照沒有進行光合作用制造淀粉;藍色;進行光合作用制造了淀粉;葉綠體.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
步驟 | 裸地 | 草地 | 灌叢 | 空白對照 |
配制培養基 | 裝有牛肉膏蛋白胨培養基的培養皿,高溫滅菌,冷卻編號. | |||
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | |
A | 把三個地點的培養皿蓋打開,暴露5-10分鐘,然后蓋上蓋 | 密封,不打開 | ||
培養 | 將四組培養皿同時放入37℃恒溫培養箱中培養,一天后觀察結果 | |||
觀察記錄(菌落數) | 28 | 10 | 5 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滿江紅無種子和果實,屬于蕨類植物,可作為綠肥和飼料 | |
B. | 桫欏是生活在溫暖潮濕的陸地上的木本被子植物,為國家一級保護植物 | |
C. | 苔蘚植物可作為監測空氣污染程度的指示植物,被子植物是大氣中氧氣的主要來源 | |
D. | 紅豆杉孢子生殖,陸地生活能力強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寄生在動物細胞里的病毒稱噬菌體 | |
B. | 病毒沒有細胞結構 | |
C. | 病毒由蛋白質外殼和內部遺傳細胞組成 | |
D. | 病毒離開了活細胞,通常會變成結晶體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗過于簡單 | B. | 缺乏暗處理 | ||
C. | 缺少對照和暗處理 | D. | 缺少原料二氧化碳 |
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