“鳥的全身都為飛行而設計”下列與其飛行生活沒有直接關系的是
A．身體呈流線形，體表被覆羽毛 B．前肢變成了翼，有發達的胸肌
C．食量大，直腸短，可隨時排便 D．具有筑巢、孵卵、育雛等行為
浙大優學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古巴彥淖爾臨河第二中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
我國的婚姻法禁止近親結婚，因為近親結婚的（ ）
A．后代易得傳染病 B．后代都會得遺傳病
C．后代成活率很低 D．后代得遺傳病的機會增加
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西崇左市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
從前的黃土高原有茫茫的林海，而今卻是荒山禿嶺，其主要原因是（ ）
A．地球上的溫室效應造成的 B．氣候變得干燥造成的
C．人類亂砍亂伐造成了平衡失調 D．地殼變遷造成的
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西崇左市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物體中屬于生物的是（ ）
①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能機器人 ⑤青苔 ⑥流星
A．①③⑤ B．①②③⑤ C．②④⑥ D．④⑥
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西崇左市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
哺乳動物的主要特征是
A．體表被有鱗片，用鰓呼吸 B．體表被毛，胎生，哺乳
C．體表有外骨骼，足和觸角分節 D．體表被覆羽毛，前肢變成翼
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西崇左市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小明和媽媽一起去菜市場買魚，發現賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體，這樣做的目的是什么
A．使魚多活動，增加魚的活力 B．增加水中的氧含量
C．使魚向四周擴散，充分利用水體 D．提高水溫，使魚活得時間長一些
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西崇左市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
鯽魚不停地將水吞人口內，又從鰓蓋后緣流出。流出鰓的水和進入鰓的水相比，水中其溶解的氣體成分變化情況是
A．兩者所含氣體成分多少相同
B．流出的水氧氣含量增加，二氧化碳減少
C．流出的水氧氣含量減少，二氧化碳增加
D．流出的水氧氣含量增加，二氧化碳增加
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建莆田市八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
從一個細胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發生的奇妙變化。請據圖回答下列問題：（在_____上填文字）
（1）我的生命開始于一個被稱為__________的細胞，出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的__________里，每時每刻，都能通過
臍帶和__________從媽媽那兒獲得營養。
（2）隨著“哇”的第一聲啼哭，我的呼吸系統開始工作了，其中的__________（填身體的某一器官）是我與外界進行氣體交換的場所。
（3）剛出生的我一碰到媽媽的奶頭，就會吮吸乳汁，這是一種_____________（填“非條件”或“條件”）反射。
（4）人們說我長得像媽媽，這是一種________現象（填“遺傳”或“變異”）。不過，作為男孩子，我體細胞中的性染色體組成是________。
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